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Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2017
ISBN 10: 1543142222ISBN 13: 9781543142228
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Bourdon Verlag GmbH, 2022
ISBN 10: 3949869506ISBN 13: 9783949869501
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Hardcover. Condición: Brand New. German language. 8.43x6.14x0.79 inches. In Stock.
Publicado por Bourdon Verlag GmbH, 2022
ISBN 10: 3949869506ISBN 13: 9783949869501
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Hardcover. Condición: Brand New. German language. 8.43x6.14x0.79 inches. In Stock.
Publicado por Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 620225811XISBN 13: 9786202258111
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Bourdon Verlag GmbH, 2022
ISBN 10: 3949869506ISBN 13: 9783949869501
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Gebunden. Condición: New. KlappentextrnrnSich festzulegen und einen Weg einzuschlagen, das bedeutet ein klares Ja zum einen, ein ebenso klares Nein zum anderen. Auf dem Weg dorthin liegen Zweifel, Angst, innere Zerrissenheit, Konflikte mit anderen und in letzter Kons.
Publicado por Editorial Académica Española Dez 2017, 2017
ISBN 10: 620225811XISBN 13: 9786202258111
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El hombre como ser social dentro de un contexto educativo lleva a reflexionar acerca de la forma en que docentes interactúan con alumnos, es importante conocerlos, saber cómo se comportan ante diferentes situaciones, donde con la observación directa o indirecta y la participación en dichas situaciones se podrá evidenciar la forma que utilizan para comunicarse con los demás, y todo lo que tiene que ver con su cultura, la forma en que transmiten y adquieren los diferentes conocimientos en todo lo que tiene que ver con su mundo dentro y fuera de la escuela, sabiendo respetar las diferencias entre todas las personas. De este modo, la Antropología de la Educación aporta conocimientos sistemáticos llevando a cabo investigaciones sobre los modos, valores y 'estilos de vida' de quien se educa, desde una perspectiva antropológica y con unos métodos concretos. Su campo de estudio se centra en la educación como fenómeno antropológico, intentando, desde un enfoque comprensivo de la misma, responder a las preguntas de cómo es el que se educa, cómo son los procesos y cómo son los contextos educativos. En definitiva, cómo es el educando y cómo llega a educarse. 108 pp. Spanisch.
Publicado por Intar Gallery, 1989
Librería: ANARTIST, New York, NY, Estados Unidos de America
Softcover staple bound, 16 pages, in English and Spanish; very good condition; light rubbing to covers; no internal marks.
Publicado por Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 620225811XISBN 13: 9786202258111
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El hombre como ser social dentro de un contexto educativo lleva a reflexionar acerca de la forma en que docentes interactúan con alumnos, es importante conocerlos, saber cómo se comportan ante diferentes situaciones, donde con la observación directa o indirecta y la participación en dichas situaciones se podrá evidenciar la forma que utilizan para comunicarse con los demás, y todo lo que tiene que ver con su cultura, la forma en que transmiten y adquieren los diferentes conocimientos en todo lo que tiene que ver con su mundo dentro y fuera de la escuela, sabiendo respetar las diferencias entre todas las personas. De este modo, la Antropología de la Educación aporta conocimientos sistemáticos llevando a cabo investigaciones sobre los modos, valores y 'estilos de vida' de quien se educa, desde una perspectiva antropológica y con unos métodos concretos. Su campo de estudio se centra en la educación como fenómeno antropológico, intentando, desde un enfoque comprensivo de la misma, responder a las preguntas de cómo es el que se educa, cómo son los procesos y cómo son los contextos educativos. En definitiva, cómo es el educando y cómo llega a educarse.
Publicado por Editorial Académica Española, 2017
ISBN 10: 620225811XISBN 13: 9786202258111
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Condición: New.