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Publicado por RBA Integral, 2001
ISBN 10: 8479017813ISBN 13: 9788479017811
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Très bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Couverture différente. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Different cover. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Publicado por RBA Libros, 2001
ISBN 10: 8479017813ISBN 13: 9788479017811
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica. Educar a un niño es una tarea compleja a la que nos enfrentamos, a menudo, sin más ayuda que nuestras experiencia infantil. El castigo y el premio, métodos comunes para modelar la conducta de los pequeños, son, sin duda, perjudiciales y contraproducentes. Este libro propone una educación basada en la razón y el diálogo, encaminada a hacer de los niños seres independientes, responsables y felices. Una aproximación a diversas teorías educativas, propuestas alternativas al castigo y experiencias y casos particulares ayudarán a que padres, madres, tutores o educadores tengan más elementos para reflexionar sobre la posibilidad y la conveniencia de educar a través del diálogo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por HERDER, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
Publicado por HERDER, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Sin especificar. Condición: Nuevo.
Publicado por RBA Integral, 2001
ISBN 10: 8479017813ISBN 13: 9788479017811
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Bueno. Nuevo procedente de cierre de libreria. El castigo, un método contrapoducente. La importancia del diálogo entre padres e hijos.Como ayudar a los hijos a ser autónomo. Ilustrado con fotografías y dibujos. . . EAN: 9788479017811 Tipo: Libros Categoría: Salud| familia y desarrollo personal| Familia y relaciones Título: Educar Niños ResponsablesAutor: Julieta Piastro Behar Editorial: RBA Integral (10 octubre 2001) Páginas: 80 Peso: 232 Año de publicación: 2001.
Publicado por RBA Integral, 2001
ISBN 10: 8479017813ISBN 13: 9788479017811
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. Nuevo procedente de cierre de libreria. El castigo, un método contrapoducente. La importancia del diálogo entre padres e hijos.Como ayudar a los hijos a ser autónomo. Ilustrado con fotografías y dibujos. . . EAN: 9788479017811 Tipo: Libros Categoría: Salud| familia y desarrollo personal| Familia y relaciones Título: Educar Niños ResponsablesAutor: Julieta Piastro Behar Editorial: RBA Integral (10 octubre 2001) Páginas: 80 Peso: 232 Año de publicación: 2001.
Publicado por Herder Editorial, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Hace décadas que nuestras universidades experimentan una profunda crisis. Esta se debate entre su función crítica ?como entidad que promueve el diálogo cultural, científico y riguroso capaz de aportar nuevas posibilidades? y su función adaptativa, que responde con eficacia a las exigencias del mercado, impartiendo una formación estandarizada y funcional, a veces cuestionada. ¿Cómo hacer frente a este dilema? ¿Cómo abordar los desafíos que el siglo XXI nos presenta? Después de toda una vida dedicada a la docencia universitaria, Julieta Piastro y Victor Cabré intentan responder a estas cuestiones e invitan a reflexionar sobre los aspectos esenciales que, según ellos, deberían conformar los pilares de la universidad en nuestros días. Abogan por una institución que conserve su función social transformadora y continúe su labor como referente en la producción de conocimiento, formando a los profesionales del futuro, sin dejarse tentar por las modas ni las exigencias del mercado. Una universidad que responda verdaderamente a las necesidades de su tiempo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por HERDER EDITORIAL, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Las teorías, ideas y experiencias de autores como Freire, Marx, Wittgenstein, Freud, Austin, Ricoeur, Lacan, Foucault o Butler acompañen la voz de la autora en este libro para construir una mirada crítica y reflexiva sobre esos lenguajes subversivos que *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por HERDER, BARCELONA, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Las teorías, ideas y experiencias de autores como Freire, Marx, Wittgenstein, Freud, Austin, Ricoeur, Lacan, Foucault o Butler acompañen la voz de la autora en este libro para construir una mirada crítica y reflexiva sobre esos lenguajes subversivos que. LIBRO.
Publicado por HERDER, BARCELONA, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Hace décadas que nuestras universidades experimentan una profunda crisis. Esta se debate entre su función crítica como entidad que promueve el diálogo cultural, científico y riguroso capaz de aportar nuevas posibilidades y su función adaptativa, que responde con eficacia a las exigencias del mercado, impartiendo una formación estandarizada y funcional, a veces cuestionada. Cómo hacer frente a este dilema Cómo abordar los desafíos que el siglo XXI nos presenta Después de toda una vida dedicada a la docencia universitaria, Julieta Piastro y Victor Cabré intentan responder a estas cuestiones e invitan a reflexionar sobre los aspectos esenciales que, según ellos, deberían conformar los pilares de la universidad en nuestros días. Abogan por una institución que conserve su función social transformadora y continúe su labor como referente en la producción de conocimiento, formando a los profesionales del futuro, sin dejarse tentar por las modas ni las exigencias del mercado. Una universidad que responda verdaderamente a las necesidades de su tiempo. LIBRO.
Publicado por HERDER, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Las teorías, ideas y experiencias de autores como Freire, Marx, Wittgenstein, Freud, Austin, Ricoeur, Lacan, Foucault o Butler acompañen la voz de la autora en este libro para construir una mirada crítica y reflexiva sobre esos lenguajes subversivos que.
Publicado por HERDER, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Hace décadas que nuestras universidades experimentan una profunda crisis. Esta se debate entre su función crítica como entidad que promueve el diálogo cultural, científico y riguroso capaz de aportar nuevas posibilidades y su función adaptativa, que responde con eficacia a las exigencias del mercado, impartiendo una formación estandarizada y funcional, a veces cuestionada. ¿Cómo hacer frente a este dilema ¿Cómo abordar los desafíos que el siglo XXI nos presenta Después de toda una vida dedicada a la docencia universitaria, Julieta Piastro y Victor Cabré intentan responder a estas cuestiones e invitan a reflexionar sobre los aspectos esenciales que, según ellos, deberían conformar los pilares de la universidad en nuestros días. Abogan por una institución que conserve su función social transformadora y continúe su labor como referente en la producción de conocimiento, formando a los profesionales del futuro, sin dejarse tentar por las modas ni las exigencias del mercado. Una universidad que responda verdaderamente a las necesidades de su tiempo.
Publicado por HERDER, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: Moshu Books, MADRID, España
Libro
Soft cover. Condición: New. Titulo: Pensar la universidadAutor: Piastro Behar, JulietaISBN13: 9788425450792Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad.
Publicado por HERDER, España, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, España
Libro
RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. ZONOV.
Publicado por HERDER, España, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, España
Libro
Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. DBK.
Publicado por HERDER, España, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, España
Libro
Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. DBK.
Publicado por HERDER, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Condición: NUEVO. 160 pages/páginas.
Publicado por HERDER, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
RUSTICA. Condición: NUEVO. 176 pages/páginas.
Publicado por HERDER,S.A.-EDITORIAL, HERDER EDITORIAL, 2024
ISBN 10: 8425450799ISBN 13: 9788425450792
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Hace décadas que nuestras universidades experimentan una profunda crisis. . Esta se debate entre su función crítica como entidad que promueve el diálogo cultural, científico y riguroso capaz de aportar nuevas posibilidades y su función adaptativa, que responde con eficacia a las exigencias del mercado, impartiendo una formación estandarizada y funcional, a veces cuestionada. . Cómo hacer frente a este dilema? Cómo abordar los desafíos que el siglo XXI nos presenta? Después de toda una vida dedicada a la docencia universitaria, Julieta Piastro y Victor Cabré intentan responder a estas cuestiones e invitan a reflexionar sobre los aspectos esenciales que, según ellos, deberían conformar los pilares de la universidad en nuestros días. Abogan por una institución que conserve su función social transformadora y continúe su labor como referente en la producción de conocimiento, formando a los profesionales del futuro, sin dejarse tentar por las modas ni las exigencias del mercado. Una universidad que responda verdaderamente a las necesidades de su tiempo. LIBRO.
Publicado por RBA Integral, 2001
ISBN 10: 8479017813ISBN 13: 9788479017811
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Used - Good.
Publicado por RBA Libros, 2001
ISBN 10: 8479017813ISBN 13: 9788479017811
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Muy Bueno / Very Good.
Publicado por RBA Libros, 2001
ISBN 10: 8479017813ISBN 13: 9788479017811
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Muy Bueno / Very Good.
Publicado por Herder Editorial, 2019
ISBN 10: 8425442443ISBN 13: 9788425442445
Librería: LibreriaElcosteño, Ciudad de Buenos Aires, BA, Argentina
Libro
Tapa Blanda. Condición: New. IMAGENES: En caso que no exista imagen de tapa. no dude en solicitarla. Ejemplar Nuevo.