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Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2001
ISBN 10: 8495180073ISBN 13: 9788495180070
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Este cuaderno forma parte de una colección de materiales, repartida en tres niveles: elemental, intermedio y superior, cuyo objetivo es proporcionar a los educadores unos recursos sencillos para establecer sistemas de incentivos y motivación a los niños, que los ayuda a adquirir hábitos de conducta social adecuadas y conseguir un rendimiento académico acorde con sus posibilidades. Libro.
Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2001
ISBN 10: 8495180065ISBN 13: 9788495180063
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Este cuaderno forma parte de una colección de materiales, repartida en tres niveles: elemental, intermedio y superior, cuyo objetivo es proporcionar a los educadores unos recursos sencillos para establecer sistemas de incentivos y motivación a los niños, que los ayuda a adquirir hábitos de conducta social adecuadas y conseguir un rendimiento académico acorde con sus posibilidades. Libro.
Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2001
ISBN 10: 8495180057ISBN 13: 9788495180056
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Este cuaderno forma parte de una colección de materiales, repartida en tres niveles: elemental, intermedio y superior, cuyo objetivo es proporcionar a los educadores unos recursos sencillos para establecer sistemas de incentivos y motivación a los niños, que los ayuda a adquirir hábitos de conducta social adecuadas y conseguir un rendimiento académico acorde con sus posibilidades. Libro.
Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2004
ISBN 10: 8495180251ISBN 13: 9788495180254
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Instrumento de relajación físico-psíca mediante un programa genérico de entrenamiento en relajación progresiva, según el método de Jacobson. Usuarios: Psicólogos, Psiquiatras, Educadores en general,. Libro.
Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2000
ISBN 10: 8495180782ISBN 13: 9788495180780
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Evaluación de los hábitos de comportamiento asertivo en casa y en el aula. Proporcionan un Perfil de Resultados mediante el cual se obtiene el estilo de comportamiento habitual: Agresivo, Pasivo, Pasivo-Agresivo o Asertivo. Libro.
Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2011
ISBN 10: 8495180499ISBN 13: 9788495180490
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Diversas escalas, diseñadas para su aplicación con Padres, Maestros y Adolescentes, están constituidas por un conjunto de elementos, agrupados en cuatro subescalas, que evalúan indicadores conductuales de "Déficit de Atención Sostenida a Tareas Motrices", "Déficit de Atención Sostenida a Tareas Cognitivas" "Hiperactividad-Hiperkinesia" y "Déficit de Eficacia Atencional y Lentitud Motriz y Cognitiva". Libro.
Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2002
ISBN 10: 8495180049ISBN 13: 9788495180049
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. El objetivo de la evaluación mediante la Escala Magallanes de Lectura y Escritura es identificar el nivel de destreza alcanzado por un niño en la lectura en voz alta, su nivel de comprensión, sus habilidades caligráficas, además de detectar deficiencias específicas tanto en lectura como en escritura. Libro.
Publicado por Grupo Albor-Cohs, 2012
ISBN 10: 8495180545ISBN 13: 9788495180544
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Valorar de manera cuantitativa y cualitativa la capacidad de focalizar, mantener, codificar y estabilizar la atención a estímulos visuales, durante un período de tiempo determinado, mientras se ejecuta una tarea motriz simple. Libro.