Publicado por PIRÁMIDE, 2018
ISBN 10: 8436839064 ISBN 13: 9788436839067
Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, España
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
Publicado por Ediciones Pirámide, 2018
ISBN 10: 8436839064 ISBN 13: 9788436839067
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Condición: New. Idioma/Language: Español. Durante las tres últimas décadas el profesional docente ha estado expuesto a una presión social ante la demanda de soluciones a cuestiones muy diversas y complejas, tales como la convivencia en sociedades marcadas por la diversidad, la mejora de la calidad educativa que contribuya al desarrollo de la competitividad y desarrollo en las nuevas generaciones de capacidades de anticipación ante los nuevos retos y desafíos para adaptarse a los cambios que esta sociedad globalizada está imponiendo en cada momento. Por ello, nos podemos encontrar ante una disonancia entre lo que se espera del profesor y lo que este puede ofrecer, ya que las demandas pueden superar los recursos de los docentes y ocasionar imposibilidad de dar respuesta. Por ello, la docencia se ha convertido en una profesión estresante por su naturaleza: el estrés es una preocupante amenaza para todo docente y constituye un riesgo serio, no solo para el bienestar del profesorado, sino también por los efectos en la educación de los niños y jóvenes que van al colegio o instituto. En esta obra la comunidad científica invita a seguir desarrollando nuevos trabajos de investigación que ayuden a identificar las variables implicadas en la génesis y en el desarrollo del síndrome de burnout en los docentes. Así, en el libro se aborda el marco conceptual de los diversos constructos que intervienen en este síndrome, y la evaluación y medidas del burnout y sus fases progresivas. También se desarrolla la prevalencia y la sintomatología asociada, así como los factores implicados en las causas y mantenimiento del síndrome de burnout y los diversos modelos explicativos, y se hace hincapié en la relación de este síndrome con variables de salud. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por PIRÁMIDE, MADRID, 2018
ISBN 10: 8436839064 ISBN 13: 9788436839067
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Durante las tres últimas décadas el profesional docente ha estado expuesto a una presión social ante la demanda de soluciones a cuestiones muy diversas y complejas, tales como la convivencia en sociedades marcadas por la diversidad, la mejora de la calidad educativa que contribuya al desarrollo de la competitividad y de las capacidades de anticipación ante los nuevos retos y desafíos en las nuevas generaciones para adaptarse a los cambios que esta sociedad globalizada está imponiendo en cada momento. Por ello, nos podemos encontrar ante una disonancia entre lo que se espera del profesor y lo que este puede ofrecer, ya que las demandas pueden superar los recursos de los docentes y ocasionar imposibilidad de dar respuesta. . Por ello, la docencia se ha convertido en una profesión estresante por su naturaleza: el estrés es una preocupante amenaza para todo docente y constituye un riesgo serio, no solo para el bienestar del profesorado, sino también por sus efectos en la educación de los niños y jóvenes que van al colegio o instituto. . En esta obra la comunidad científica invita a seguir desarrollando nuevos trabajos de investigación que ayuden a identificar las variables implicadas en la génesis y en el desarrollo del síndrome de burnout en los docentes. . Así, en el libro se aborda el marco conceptual de los diversos constructos que intervienen en este síndrome, y la evaluación y medidas del burnout y sus fases progresivas. También se desarrolla la prevalencia y la sintomatología asociada, así como los factores implicados en las causas y mantenimiento del síndrome de burnout y los diversos modelos explicativos, y se hace hincapié en la relación de este síndrome con variables de salud. LIBRO.
Publicado por EDITORIAL CENTRO DE ESTUDIOS RAMÓN ARECES, 1998
ISBN 10: 8480043423 ISBN 13: 9788480043427
Librería: Libro Inmortal - Libros&Co. Librería Low Cost, Alcalá de Henares, MADRI, España
Rústica. Condición: Muy Bien. Estado de la sobrecubierta: Muy Bien. 1. Este libro incluye cerca de setecientas pruebas objetivas con tres alternativas de respuesta constituyendo un importante manual de apoyo y complemento de estudio. En el último epígrafe de cada capítulo, aparece la hoja de respuestas correctas, la cual puede ser utilizada para comprobar los aciertos y errores, asi como la calificación obtenida. LIBRO.
Publicado por Editorial Centro de Estudios Ramón Areces., 1998
ISBN 10: 8480043423 ISBN 13: 9788480043427
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Psiquiatría. Psicopatología. Documentos con preguntas y respuestas. (616.89(076.3)) Psicopatología: pruebas de autoevaluación Editorial Centro de Estudios Ramón Areces. Madrid. 1998. 24 cm. 250 p. gráf. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección de Psicología'. Bonifacio Sandín. et al. Psicopatología. Exámenes, tests, etc. Colección de psicología (Editorial Centro de Estudios Ramón Areces) . ISBN: 8480043423 (=2937767=) JZ22.
Publicado por Editorial Universitaria Ramón Areces, 2003
ISBN 10: 8480043423 ISBN 13: 9788480043427
Librería: El Pergamí Vell, Sant Celoni, BCN, España
Original o primera edición
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Aceptable. 1ª Edición.
Publicado por UNED, 2003
ISBN 10: 8436248155 ISBN 13: 9788436248159
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Condición: Used - Good.
Publicado por Ediciones Pirámide, 2018
ISBN 10: 8436839064 ISBN 13: 9788436839067
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Condición: Used - Good.
Publicado por EDITORIAL KLINIK, 2016
ISBN 10: 8495884348 ISBN 13: 9788495884343
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Soft cover. Condición: Very Good. Normal 01/02/2016.
Publicado por EDICIONES PIRAMIDE, 2018
ISBN 10: 8436839064 ISBN 13: 9788436839067
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Rústica. Condición: Very Good. 01/02/2018.
Publicado por EDITORIAL KLINIK, 2015
ISBN 10: 8495884240 ISBN 13: 9788495884244
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Soft cover. Condición: Very Good. Normal 01/04/2015.
Publicado por EDITORIAL UNIVERSITARIA RAMÓN ARECES, 1998
ISBN 10: 8480043423 ISBN 13: 9788480043427
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Rústica. Condición: Very Good. 01/12/1998.
Publicado por UNED, 2003
ISBN 10: 8436248155 ISBN 13: 9788436248159
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Bolsillo. Condición: Very Good. 01/04/2003.
Publicado por Editorial Centro De Estudios Ramón Areces, S.A., 1998
ISBN 10: 8480043423 ISBN 13: 9788480043427
Librería: OM Books, Sevilla, SE, España
Condición: usado- bueno.
Publicado por UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA, 2012
ISBN 10: 843626410X ISBN 13: 9788436264104
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
PAPERBACK. Condición: Good. 843626410X.
Publicado por UNED, 2003
ISBN 10: 8436248155 ISBN 13: 9788436248159
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 20030428.