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Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2000
ISBN 10: 3810027529ISBN 13: 9783810027528
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Publicado por Institut fu?r die Pa?dagogik der Naturwissenschaften an der Universitat Kiel, 1993
ISBN 10: 3890880754ISBN 13: 9783890880754
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Cornelsen Lehrbuch, 1996
ISBN 10: 3589210729ISBN 13: 9783589210725
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Encuentre también Original o primera edición
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810035017ISBN 13: 9783810035011
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Encuentre también Tapa blanda
Publicado por München : Urban und Schwarzenberg, 1979
ISBN 10: 3541408413ISBN 13: 9783541408412
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 216 S. : Ill., graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Einige Bleistift-Anstreichungen im Text. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
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Encuentre también Tapa dura Tapa blanda
Publicado por Braunschweig : Westermann, 1977
ISBN 10: 3141600333ISBN 13: 9783141600339
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro Original o primera edición
Condición: Gut. 1. Aufl. 204 S. : Ill. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Einige Anstreichungen im Text. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 Softcover/Paperback, Broschiert.
Año de publicación: 1996
Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Alemania
Libro
Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. dp 6300 b693 u5 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Publicado por Kiel : IPN, 1988
ISBN 10: 3890880274ISBN 13: 9783890880273
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 3. unveränderte Aufl. 213 S. : Ill., graph. Darst. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Der Einband ist etwas staubschmutzig und die Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Publicado por U&S, 1980
ISBN 10: 3541411112ISBN 13: 9783541411115
Librería: Eichhorn GmbH, Möhnesee, Alemania
Libro
12,5 x 1 x 20,5 cm, Broschiert. 139 S., Gebraucht, gut. Vorsatzblatt mit Namensstempel. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 164.
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Publicado por Kiel : IPN, 1987
ISBN 10: 389088010XISBN 13: 9783890880105
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 103 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Der Einband ist etwas staubschmutzig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 160.
Publicado por Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1975
Librería: Antiquariat Sasserath, Mönchengladbach, Alemania
8°, 192 S., kart., recht guter Zustand. 39866.
Publicado por Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundsch. - Kiel : IPN, 1983
Librería: Eichhorn GmbH, Möhnesee, Alemania
Libro
292 S. : Ill., graph. Darst. ; Gebraucht, gut. Seite eins fleckig. Buchseiten sehr gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 368 14,7 x 1,5 x 20,7 cm, Kartoniert.
Año de publicación: 1983
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 292 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320.
Publicado por Köln : Aulis-Verlag Deubner, 1979
ISBN 10: 3761404808ISBN 13: 9783761404805
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 164 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Buchschnitt weist Stempel auf; Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestossen; Buchschnitt und Seitenränder alters-/papierbedingt angebräunt; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240.
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Publicado por Bonn : Economica-Verlag 1994,., 1994
ISBN 10: 3870816422ISBN 13: 9783870816421
Librería: Antiquariat Peda, Landsberg, Hohenthurm, SA, Alemania
Libro
Softcover / Paperback , Condición: Gut. 116 Seiten / Pages , berieben , ehem. Bibliotheksexem. mit entspr. Markierungen, 2-1 ISBN 3870816422 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 210.
Publicado por Verlag Ferdinand Kamp, Bochum, 1985
ISBN 10: 3592722034ISBN 13: 9783592722031
Librería: Paderbuch e.Kfm. Inh. Ralf R. Eichmann, Bad Lippspringe, NRW, Alemania
Libro Original o primera edición
Hardcover. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Guter Umschlag. Erstausgabe. Karl A. Belgardt / Dietmar Bolscho: Sachunterricht. Paul-Heinz Leifhelm / Peter Sorger: Mathematik (Standardwerk des Lehrers. Handbuch einer wissenschaftlich begründeten Unterrichtspraxis. Reihe Grundschule). Verlag Ferdinand Kamp, Bochum 1985 (1 Auflage). Gebunden mit Schutzumschlag, 416 Seiten, guter Zustand.
Publicado por Peter Lang AG, 2008
ISBN 10: 3631579004ISBN 13: 9783631579008
Librería: Brook Bookstore, Milano, MI, Italia
Libro
Condición: new.
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Publicado por Kohlhammer Verlag, 2008
ISBN 10: 3170203614ISBN 13: 9783170203617
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. EAN: 9783170203617 Tipo: Libros Categoría: Título: Religion Und Bildung Im Kulturellen Kontext: Analysen Und Perspektiven Fur Transdisziplinares Begegnungslernen.harry Noormann Zum 60. GeburtstagAutor: Ulrich Becker (Herausgeber), und ander Editorial: Kohlhammer Formato: Libro de bolsillo Información adicional: (german Edition).
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Publicado por Frankfurt a.M. : Arbeitskreis Grundschule, 1979
Librería: Antiquariat Jochen Mohr -Books and Mohr-, Oberthal, Alemania
Libro
hardcover. Condición: Sehr gut. Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 496.
Publicado por Opladen : Leske und Budrich, 2001
ISBN 10: 3810032190ISBN 13: 9783810032195
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 148, 15 S. : graph. Darst. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.
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Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 381002242XISBN 13: 9783810022424
Librería: booksXpress, Bayonne, NJ, Estados Unidos de America
Libro
Soft Cover. Condición: new.
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Publicado por Krämer Deutsche Gesellschaft für Umwelterziehung e.V. Hamburg, 1998
ISBN 10: 3896220225ISBN 13: 9783896220226
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
Libro
Softcover. Condición: gut. 1998. In diesem Band werden verschiedene Konzepte entwickelt, wie Nachhaltigkeit" im Rahmen der Umweltbildung realisiert werden kann. In Rede und Gegenrede wägen die Autoren aus den Bereichen der Pädagogik, der Schulpraxis, Lehrerfortbildung und der Umwelterziehung die Möglichkeiten und Grenzen des Begriffs Nachhaltigkeit" für die Umweltbildung ab. Dadurch entsteht ein umfassendes Bild, welche Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung zukommt. Die Beiträge dieses Bandes geben vielfältige Anregungen, wie Nachhaltigkeit in der Schulpraxis realisiert werden kann. Aus dem Inhalt: Axel Beyer: Nachhaltigkeit und Umweltbildung: eine Einführung Jürgen Mayer: Die Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung Wolf Schwarz: Nachhaltigkeit - Lernziel für eine ökologisch orientierte Schule: 10 Thesen zur Umsetzung in der Schule Jens Reißmann: Nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" - Chance für eine Neuorientierung der (Umwelt)bildung Christine M. Merkel: Sustainability Spätlese - ein Kommentar zum Konzept Bildung für eine nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" von Jens Reißmann Gerhard de Haan: Bildung für nachhaltige Entwicklung? Sustainable Development im Kontext pädagogischer Umbrüche und Werturteile Ralf Roth: Veränderung ohne Änderung"? Dietmar Bolscho: Nachhaltigkeit - (k)ein Leitbild für Umweltbildung Hans H. Wilhelmi: Gesamtkonzept Umweltbildung: Umsetzungsstrategien für pädagogische Ansätze in der Sustain-able Development-Debatte Gerd Michelsen: Umweltbildung und dauerhaft-umweltgerechte Entwicklung" im internationalen Zusammenhang: Zum Stand in ausgewählten Ländern Norbert Reichel: Von der Umweltbildung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung: Die Agenda 21 im deutschen Bildungssystem Herausgeber: Axel Beyer ist Geschäftsführer der Deutschen Gesellschaft für Umwelterziehung e.V., Hamburg Nachhaltigkeit und Umweltbildung von Axel Beyer (Autor) Nachhaltigkeit und Umweltbildung von Axel Beyer (Autor) Geschäftsführer Deutsche Gesellschaft für Umwelterziehung e.V. Hamburg Pädagogik Schulpraxis Lehrerfortbildung Leitbild nachhaltiger Entwicklung Nachhaltigkeit und Umweltbildung: eine Einführung Jürgen Mayer: Die Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung Wolf Schwarz: Nachhaltigkeit - Lernziel für eine ökologisch orientierte Schule: 10 Thesen zur Umsetzung in der Schule Jens Reißmann: Nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" - Chance für eine Neuorientierung der (Umwelt)bildung Christine M. Merkel: Sustainability Spätlese - ein Kommentar zum Konzept Bildung für eine nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" von Jens Reißmann Gerhard de Haan: Bildung für nachhaltige Entwicklung? Sustainable Development im Kontext pädagogischer Umbrüche und Werturteile Ralf Roth: Veränderung ohne Änderung"? Dietmar Bolscho: Nachhaltigkeit - (k)ein Leitbild für Umweltbildung Hans H. Wilhelmi: Gesamtkonzept Umweltbildung: Umsetzungsstrategien für pädagogische Ansätze in der Sustainable Development-Debatte Gerd Michelsen: Umweltbildung und dauerhaft-umweltgerechte Entwicklung" im internationalen Zusammenhang: Zum Stand in ausgewählten Ländern Norbert Reichel: Von der Umweltbildung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung: Die Agenda 21 im deutschen Bildungssystem Nachhaltige Entwicklung Sustainable Development Umwelterziehung Ökologie Natur Technik Gesellschaft Nachhaltige Entwicklung Sustainable Development Umwelterziehung Ökologie Natur Technik Gesellschaft In deutscher Sprache. 216 pages. 20,8 x 14,9 x 1,4 cm.
Publicado por Peter Lang AG, Bern, 2009
ISBN 10: 3631592957ISBN 13: 9783631592953
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: new. Paperback. Nachhaltige Schuelerlaeden eroeffnen Kindern handlungsorientiert und praxisnah Zugaenge zu grundlegenden Aspekten nachhaltigen Wirtschaftens im Kontext oekonomischer Bildung. Der konzeptionelle Rahmen fuer nachhaltige Schuelerlaeden ist Bildung fuer Nachhaltige Entwicklung, in der in globaler Perspektive wirtschaftliche mit oekologischen und soziokulturellen Aspekten in ihrer Vernetzung gesehen werden. Im Sammelband werden theoretische Bezugsrahmen und praktische Moeglichkeiten der Verankerung nachhaltiger Schuelerlaeden im Sinne einer Handreichung fuer Lehrende vorgestellt. Die beiliegende CD enthaelt zahlreiche Arbeitsmaterialien fuer den Einsatz im Unterricht rund um das Thema nachhaltigkeitsorientierte oekonomische Bildung in der (Grund-) Schule. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.