Publicado por Berlin, Heidelberg, New York : Springer, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Broschiert. Condición: Gut. 95 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 120.
Publicado por Springer 18.08.1972., 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: AMAHOFF- Bookstores, Roßtal, Alemania
Condición: Sehr gut. Auflage: 1. 110 Seiten Sehr gutes Exemplar 56 9783540059189 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 158 14,8 x 0,6 x 21,0 cm, Taschenbuch.
Publicado por Springer, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Springer, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Springer, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Springer, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Springer, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Paperback. Condición: Brand New. 110 pages. German language. 8.27x5.83x0.23 inches. In Stock.
Publicado por Springer Berlin Heidelberg, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Erster Teil: Das methodische Konzept der Lernfragen.- 1. Allgemeine Ueberlegungen.- 2. Was sind Lernfragen und wie wird damit gearbeitet?.- 3. Was soll durch das Arbeiten mit Lernfragen erreicht werden?.- 4. Abgrenzung zum Programmierten Unterricht.- 5. Die .
Publicado por Springer, 1972
ISBN 10: 3540059180 ISBN 13: 9783540059189
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Paperback. Condición: Very Good. Very Good. book.