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Publicado por ESF Editeur, 1994
ISBN 10: 2710110733ISBN 13: 9782710110736
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces d'usure sur la couverture. Edition 1994. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Signs of wear on the cover. Edition 1994. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Publicado por Esf éditeur, 1994
ISBN 10: 2710110733ISBN 13: 9782710110736
Librería: RECYCLIVRE, Paris, Francia
Libro
Condición: Très bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Publicado por Esf éditeur, 1994
ISBN 10: 2710110733ISBN 13: 9782710110736
Librería: RECYCLIVRE, Paris, Francia
Libro
Condición: Assez bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Publicado por AREAL EDITORES, 2010
ISBN 10: 9896471908ISBN 13: 9789896471903
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por 1996, 1996
ISBN 10: 2710110733ISBN 13: 9782710110736
Librería: Book Hémisphères, Kervignac, Francia
Libro
Condición: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Autorit? et discipline ? l'?cole (1996) - Grand Format.
Publicado por Porto Editora, 1992
ISBN 10: 9720341025ISBN 13: 9789720341020
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Eduforma-Trillas, 2005
ISBN 10: 8466541411ISBN 13: 9788466541411
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, España
Libro
Condición: New. Con frecuencia se señala a los alumnos como los responsables de la indisciplina en el aula. Sin embargo, ¿en qué medida las exigencias y las restricciones que plantea el profesor fomentan que no se cumplan las normas?, ¿qué papel desempeñan los prejuicios del educador frente al grupo de estudiantes? A partir de un enfoque opuesto al tradicional, la autora invita a los docentes a reflexionar sobre la responsabilidad que tienen en la promoción no intencionada de actitudes rebeldes en los estudiantes. Libro.
Librería: Livraria Castro e Silva, Lisboa, Portugal
Soft Cover. Condición: Good. Colecção Técnicas de Educação n.º 25, Direcção de Sérgio Niza, Técnico do Centro de Observação e Orientação Médico-Pedagógica. Editorial Estampa. Lisboa. 1978. De 18,5x12 cm. Com 129, [iii] págs. Brochado. Ilustrado no texto com quadros, modelos e esquemas. Exemplar com leves manchas e vincos na capa de brochura. Tem carimbo oleográfico de posse da Biblioteca da Escola Superior de Educação de Faro, Nº 4312, na folha de guarda anterior. Com vestígios de cola no festo das folhas de guarda. Language: Português / Portuguese Location/localizacao: I-228-D-28.
Librería: Livraria Castro e Silva, Lisboa, Portugal
Soft Cover. Condición: Good. 2.ª Edição, revista e actualizada. Temas Pedagógicos, 6. Editorial Estampa. Lisboa. 1994. De 18,5x11,5 cm. Com 156, [i] págs. Brochado. Ilustrado no texto com quadros, modelos e esquemas. Exemplar com etiqueta da editora e sublinhados a tinta. Language: Português / Portuguese Location/localizacao: SACO MA433-30.
Publicado por Editorial MAD, 2005
ISBN 10: 8466541411ISBN 13: 9788466541411
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Used - Good.
Publicado por TRILLAS -27, 2012
ISBN 10: 968245798XISBN 13: 9789682457982
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Muy Bueno / Very Good.