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Publicado por Herder Verlag, 1979
ISBN 10: 3451090740ISBN 13: 9783451090745
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Gut. NR: 9074. 158 Seiten Papierqualität und Alter führten zu einer Nachdunklung der Seiten und der Buchschnitt ist angestaubt. Im Übrigen ist das Taschenbuch in einem guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 120.
Año de publicación: 1973
Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Alemania
Libro
Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. DP 1600 A627 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
ISBN 10: 3407545053ISBN 13: 9783407545053
Librería: Clivia Mueller, Isernhagen, Alemania
Libro
Eine Untersuchung über die Auswirkungen von didaktischen Instruktonsmethoden auf kognitive Lernprozesse. Beltz Monographien. 183 S. mit Tabellen. ISBN: 3407545053. Beltz. Weinheim. 1973. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. einige An- und Unterstreichungen, Sprache: deutsch/german.
Publicado por Ehrenwirth, 1979
ISBN 10: 3431020208ISBN 13: 9783431020205
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Alemania
Libro
kart. Condición: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Signaturen, 237 pp. Deutsch.
Publicado por Herder Verlag, 1979
ISBN 10: 3451090740ISBN 13: 9783451090745
Librería: Der Buchecker, Koeln, Alemania
Libro
Condición: Gut. Broschur Exemplar mit Gebrauchsspuren (das kann heißen: das Buch KANN normale Leseverformung wie Knicke am Buchrücken, oder leichte Nachdunklung o. ä. haben oder auch, obwohl unbeschädigt, als Mängelexemplar gekennzeichnet sein, ferner können auch Notizen oder Unterstreichungen im Text vorhanden sein. Alles dies zählt zur Kategorie des GUT ERHALTENEN). In jedem Falle aber dem Preis und der Zustandsnote entsprechend GUT ERHALTEN. und ACHTUNG: Die Covers können vom abgebildeten Cover und die Auflagen können von den genannten abweichen AUSSER bei meinen eigenen Bildern (die mit den aufrechtstehenden Büchern vor schwarzem Hintergrund, wie auf einer Bühne) MEINE EIGENEN BILDER SIND MASSGEBEND FÜR AUFLAGE, AUSGABE UND COVER s-166c-0123# KEIN VERSANDKOSTENRABATT !!! Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
Publicado por Herder Verlag GmbH, 1979
ISBN 10: 3451090740ISBN 13: 9783451090745
Librería: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Akzeptabel. Sofort verfügbar / Versand am folgenden Arbeitstag / Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei / daily shipping wordwide with invoice / ex library / Bibl.-Hardcover / Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Publicado por Herder Verlag GmbH, 1979
ISBN 10: 3451090740ISBN 13: 9783451090745
Librería: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 158 Seiten ex Library Book / aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Publicado por Weinheim, Basel : Beltz, 1973
ISBN 10: 3407545053ISBN 13: 9783407545053
Librería: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Alemania
Libro
kart. Condición: Gut. 183 S. : graph. Darst., , 21 cm Sofort verfügbar / Versand am folgenden Arbeitstag / Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei / daily shipping wordwide with invoice / ex library / Bibl.-Hardcover / Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Publicado por Hamburg : Kovac Verlag;, 1993
ISBN 10: 3860641212ISBN 13: 9783860641217
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 80 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestoßen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.
Publicado por P. Lang, FfM., 1983
ISBN 10: 3820479392ISBN 13: 9783820479393
Librería: Der Buchfreund, Wien, Austria
Libro
Original-kartoniert. Condición: gut erhalten. 8 Original-kartoniert de Philosophie (Europäische Hochschulschriften. Reihe VI: Psychologie. Bd. 114); 133 pp.
Publicado por Frankfurt, Peter Lang, 1979., 1979
Librería: Antiquariat FOLIO Karpinski u. Gaukesbrink GbR, Münster, Alemania
279 S. Originalbroschur (Softcover). Europäische Hochschulschriften. Reihe VI. Band 39. Kleiner Namensaufkleber auf Innendeckel. Fleck auf Vorderdeckel. Sonst sauberes und unbenutztes Exemplar. Sprache: de.
Publicado por Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 1993
ISBN 10: 3860641212ISBN 13: 9783860641217
Librería: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Alemania
Libro Original o primera edición
Softcover. Condición: neu. 1. Auflage. EUB. Erziehung - Unterricht - Bildung, Band 14 84 pages. Die Schrift analysiert und beschreibt die Mà glichkeit einer umfassenden Verbesserung der Organisation und Steuerung von Lern- und Erinnerungsprozessen bei Schülern durch eine konsequente didaktische Nutzung des Wissens über die Funktions- und Arbeitsweise des menschlichen Erkenntnisvermà gens. Dabei werden individuelle Unterschiede in der Leistungsfähigkeit und Einstellung der Kognition von Schülern im Sinne eines "adaptiven Unterrichts" systematisch mit beachtet und "in Rechnung gestellt". Die Studie will damit einen Beitrag zur Verhinderung bzw. Reduktion von Lernstà rungen bei Schülern leisten, die als Folge eines funktionswidrigen, dilettantischen didaktischen Einwirkens auf das menschliche Lern- und Erkenntnissystem entstehen kà nnen. Der Autor geht sowohl auf das menschliche Erkennen mit seinen Funktionen des Wahrnehmens, Lernens und Denkens sowie seiner besonderen Fähigkeit zum Prozesslernen und dem Problem seiner Motivierung ein als auch auf die konsequente Relativierung der unterrichtlichen Tätigkeit in Bezug auf die Funktionsweise und die Verarbeitungstechnik der kognitiven Mechanismen. Die praktischen Implikationen dieser Relativierung werden an Hand des didaktischen Prinzips der Klarheit der Unterrichtsgestaltung dargestellt und die differentielle Handhabung des Klarheitsprinzips im Sinne des "adaptiven Unterrichts" geschildert.
Publicado por Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 1994
ISBN 10: 3860642367ISBN 13: 9783860642368
Librería: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Alemania
Libro Original o primera edición
Softcover. Condición: neu. 1. Auflage. BOETHIANA - Forschungsergebnisse zur Philosophie, Band 15 96 pages. Der Autor beschreibt das menschliche Verhalten mit seinen beiden Leistungsbereichen "Erkennen" und "Handeln" in seiner Dienstleistungsfunktion gegenüber dem im Individuum sich vollziehenden Lebensprozess. Im Zentrum der Untersuchungen steht die Analyse der besonderen Fähigkeit des Erkenntnisteils des Verhaltens zum Prozesslernen, das - wenn es sein Arbeitsziel, die Ausbildung von Prozessschemata, erreicht hat - dem Menschen die Selbstreflexion (=transzendentale Apperzeption) ermà glicht. Der Autor zeigt die enorme Verbesserung und Vertiefung, die das menschliche Verhalten hierdurch bei der Verwirklichung seiner Dienstleistungsaufgabe erfährt. Auch das Temperament von Personen als ein spezifisch wirkender Einstellungsmoderator dieser Fähigkeit zur "Selbsterkenntnis" des Erkennens wird beschrieben. Der theoretische Gewinn der Arbeit besteht in der à berwindung des Leib-Seele-Dualismus bei der Erklärung des "Wesenskerns" des Menschen, insofern er metakognitiven Spekulationen entzogen wird.
Publicado por Herder Verlag GmbH, 1982
ISBN 10: 3451090740ISBN 13: 9783451090745
Librería: getbooks GmbH, Bad Camberg, HE, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. Gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 1189021.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Publicado por Hamburg : Kovac Verlag, 1993
ISBN 10: 3860641212ISBN 13: 9783860641217
Librería: Andreas Schüller, Chemnitz, Alemania
Libro Original o primera edición
Softcover. Condición: Befriedigend. 1. Auflage. Ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit Signatur, Barcode, Rest d. Leihzettels, Stempeln etc. Zum Studium noch bestens geeignet. V51 In deutscher Sprache. 80 pages. 14,5x20,5cm.
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1990
ISBN 10: 363142616XISBN 13: 9783631426166
Librería: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Alemania
Libro
Ein Kommentar zum Sinn- und Wahrheitsstreben des Menschen. Die Arbeit untersucht die ontologischen Bedingungen des Erhaltungssatzes der Physik, wobei so umfassend wie möglich die Forderung Einsteins beachtet wird, «alles als Geometrie aufzufassen». Es wird aufgezeigt, daß die Seinserhaltung durch strukturelle Funktionsschwäche und nicht durch Leistungsstärke bewirkt wird. Daraus resultiert ein endloser zyklischer Wechsel von drei in sich topologisch unterschiedlich konzipierten Seins- oder Weltmodellen. Eine zeitlos stabile, geometrisch ganz einfache, transzendente Seinsverfassung, in der sich ein Strukturzerfall (Tod, «Verwesung») nicht mehr ereignen kann, ist faktisch unmöglich. Die konstruktiven physikalischen Anstrengungen, die das Sein unternimmt, um seine topologische Leistungsinsuffizienz zu kaschieren, sowie die «psychologischen» Reaktionen, die diese in der menschlichen Vernunft als einem für die ontologische «Heillosigkeit» besonders symptomatischen Seinserzeugnis auslösen, werden aufgewiesen. In wissenschafts-genealogischer Hinsicht bringt die Studie eine strukturelle Reintegration von Natur- und Geisteswissenschaft. 228 Seiten, broschiert (Europäische Hochschulschriften. Reihe XX: Philosophie; Band 307/Peter Lang Verlag 1990) Mängelexemplar. Statt EUR 57,95 298 g. Sprache: de.