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Publicado por enClave-ELE, 2011
ISBN 10: 8496942384ISBN 13: 9788496942387
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Arco Libros, S.L., 2007
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. El enfoque nociofuncional ha sido considerado precursor o incluso puente hacia el enfoque comunicativo. En Enseñar español desde un enfoque funcional se describen de forma panorámica los principios de este enfoque y se crea un espacio de reflexión que lleve al lector a desarrollar su propio criterio. El libro sigue una progresión de lo más general a lo más específico. En él, se analizan temas teóricos; entre otros, cómo definimos conceptos como función, noción y exponente, diferencias entre enfoque y método, qué características presenta el enfoque nociofuncional, en qué teoría lingüística se apoya y qué aspectos fueron más criticados, qué circunstancias motivaron su aparición y cuál fue su aportación para el nacimiento del enfoque comunicativo. En segundo lugar, se abordan cuestiones más prácticas, por ejemplo, qué ventajas y dificultades plantea programar un curso de español desde una perspectiva funcional, cómo seleccionar, secuenciar e integrar contenidos y qué actividades se pueden llevar al aula. Por último, se analiza el tratamiento que reciben estos contenidos en materiales y en documentos como el PCIC o el MCER. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por ARCO LIBROS, 2007
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
Publicado por enclave ele, 2010
ISBN 10: 8496942368ISBN 13: 9788496942363
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Arco/Libros, Madrid, 2007
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: La Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung, Bonn, NRW, Alemania
Libro
Softcover. Condición: New. 16x22 cm, Cuadernos de didáctica del español/LE. 80p., Sprache: Spanisch, NUEVO / NEU / NEW. Rústica. El enfoque nociofuncional ha sido considerado precursor o incluso puente hacia el enfoque comunicativo. En Enseñar español desde un enfoque funcional se describen de forma panorámica los principios de este enfoque y se crea un espacio de reflexión que lleve al lector a desarrollar su propio criterio. El libro sigue una progresión de lo más general a lo más específico. En él, se analizan temas teóricos; entre otros, cómo definimos conceptos como función, noción y exponente, diferencias entre enfoque y método, qué características presenta el enfoque nociofuncional, en qué teoría ling ística se apoya y qué aspectos fueron más criticados, qué circunstancias motivaron su aparición y cuál fue su aportación para el nacimiento del enfoque comunicativo. En segundo lugar, se abordan cuestiones más prácticas, por ejemplo, qué ventajas y dificultades plantea programar un curso de español desde una perspectiva funcional, cómo seleccionar, secuenciar e integrar contenidos y qué actividades se pueden llevar al aula. Por último, se analiza el tratamiento que reciben estos contenidos en materiales y en documentos como el PCIC o el MCER. ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * 6,75 (reduced from 7,50 ) **.
Publicado por ARCO-LIBROS, 2007
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. El enfoque nociofuncional ha sido considerado precursor o incluso puente hacia el enfoque comunicativo. En Enseñar español desde un enfoque funcional se describen de forma panorámica los principios de este enfoque y se crea un espacio de reflexión que lleve al lector a desarrollar su propio criterio. El libro sigue una progresión de lo más general a lo más específico. En él, se analizan temas teóricos; entre otros, cómo definimos conceptos como función, noción y exponente, diferencias entre enfoque y método, qué características presenta el enfoque nociofuncional, en qué teoría lingüística se apoya y qué aspectos fueron más criticados, qué circunstancias motivaron su aparición y cuál fue su aportación para el nacimiento del enfoque comunicativo. En segundo lugar, se abordan cuestiones más prácticas, por ejemplo, qué ventajas y dificultades plantea programar un curso de español desde una perspectiva funcional, cómo seleccionar, secuenciar e integrar contenidos y qué actividades se pueden llevar al aula. Por último, se analiza el tratamiento que reciben estos contenidos en materiales y en documentos como el PCIC o el MCER.
Publicado por enClave-ELE, 2011
ISBN 10: 8496942384ISBN 13: 9788496942387
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Como nuevo. A profesores que imparten el nivel C1 del Marco común europeo de referencia con el manual En acción 4. La Guía del Profesor de En acción 4 ofrece, junto a sugerencias de explotación del libro del alumno, así como otras actividades que complementan la secuencia didáctica.EAN: 9788496942387 Tipo: Libros Categoría: Título: En Acción 4 - Guía para el Profesor : Libro Del Profesor 4Autor: García Abia, Belén| Ruiz Artola, Inés| Gutiérrez Quintana, Esther Editorial: enClave-ELE Idioma: ES Páginas: 208 Información adicional: (c1).
Publicado por ARCO LIBROS, 2016
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, España
Libro
Rustica. Condición: New.
Publicado por Arco Libros - La Muralla, 2007
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: OM Books, Sevilla, SE, España
Libro
Condición: usado- bueno.
Publicado por ARCO-LIBROS, 2007
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Muy Bueno / Very Good.
Publicado por ARCO-LIBROS
ISBN 10: 0097884812ISBN 13: 9780097884813
Librería: OM Books, Sevilla, SE, España
Libro
Condición: usado- bueno.
Publicado por ARCO LIBROS - LA MURALLA, S.L., 2007
ISBN 10: 847635665XISBN 13: 9788476356654
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Soft cover. Condición: Very Good. 01/03/2007.
Publicado por SGEL, 2010
ISBN 10: 8496942368ISBN 13: 9788496942363
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Soft cover. Condición: Good. 9788496942363 01/01/2010.
Publicado por ENCLAVE, 2011
ISBN 10: 8496942384ISBN 13: 9788496942387
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Muy Bueno / Very Good.
Publicado por SalusPlay, 2018
ISBN 10: 8416861471ISBN 13: 9788416861477
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Used - Good.