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Publicado por Verlag Peter Lang, Frankfurt/M., 1988
Librería: Antiquariat D. Gorodin, Freiburg, Alemania
Kartoniert. Condición: Gut. 215 S. Size: 295 g. Bibliotheksexemplar.
Publicado por Hamburg : Argument-Verl., 2001
ISBN 10: 3886198650ISBN 13: 9783886198658
Librería: Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, Diez, Alemania
Libro Original o primera edición
Kl.-8° Taschenbuch. Condición: Gut. 1. Aufl. 316 S. in gutem Zustand. 29693 ISBN 9783886198658 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 254.
Publicado por Lengerich ua: Pabst, 1996
Librería: Lichterfelder Antiquariat, Wildberg, D, Alemania
Erste Auflage. 8vo. 358 S. Orig.-Karton Neuwertig.
Publicado por Cornelsen Vlg Scriptor, 2016
ISBN 10: 3589158484ISBN 13: 9783589158485
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. German language. 8.43x5.85x0.73 inches. In Stock.
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Publicado por Göttingen ; Stuttgart : Verl. für Angewandte Psychologie, 1994
ISBN 10: 3878441118ISBN 13: 9783878441113
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
Broschiert. Condición: Gut. 212 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 440.
Publicado por Dordrecht [u.a.], Kluwer Acad. Publ., 2000
ISBN 10: 0792365623ISBN 13: 9780792365624
Librería: Antiquariat im Hufelandhaus GmbH vormals Lange & Springer, Berlin, Alemania
Libro
XIII, 384 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped. Gestempelt "Mängelexemplar"/ stamped "imperfect copy". Bestoßen. Sprache: Englisch.
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Publicado por Aachen: Shaker, 2012
Librería: Lichterfelder Antiquariat, Wildberg, D, Alemania
Erste Auflage. 8vo. VIII, 439 S. Orig.-Pappband Verlagsfrisches Exemplar.
Publicado por Shaker Verlag, 2012
ISBN 10: 3844014233ISBN 13: 9783844014235
Librería: Versand-Antiquariat Konrad von Agris e.K., Aachen, Alemania
Libro
8° gebundene Ausgabe. Condición: Sehr gut. VIII, 439 S. : graph. Darst. ; 25 cm, 671 g Unbenutzt und ungelesen, aber mit Lagerspuren, daher mit Mängelexemplar-Kennzeichnung. Sollte Ihr Buch tatsächlich erheblichere Mängel aufweisen, was nur ganz selten wirklich der Fall ist, erstatten wir den Kaufpreis oder leisten Ersatz , Preise inkl. Mwst. ISBN: 9783844014235 . Als Versandart wählen wir immer eine schnelle Option (in Deutschland Brief oder DHL-Paket, ins Ausland Warenpost oder DHL-Paket). Preis inkl. MwSt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 711.
Publicado por Springer-Verlag Gmbh Mär 2022, 2022
ISBN 10: 3658362596ISBN 13: 9783658362591
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In der Schule - wie in allen Lebensbereichen unserer Gesellschaft - existieren zahlreiche Mythen, Fehlvorstellungen, Fehlkonzepte und Irrtümer. In diesem Band gehen wir auf die Entstehung von Mythen, ihre Veränderungsmöglichkeiten und ausgewählte spezifische Mythen rund um Lehren und Lernen, aber auch auf Mythen wichtiger Themen des Sozialen im Schulkontext ein. Die Mythen, Fehlvorstellungen, Fehlkonzepte und Irrtümer werden aufbereitet, es wird beschrieben, worin der Mythos besteht, was Empirie und Theorie dazu zu sagen haben und wie die Mythen revidiert werden können. Konsequenzen für Schule und Unterricht werden herausgearbeitet. In diesem Band versammeln sich elf Beiträge, welche auf aktueller psychologischer Forschung beruhen und drei Themenkomplexe aufgreifen. Die ersten drei Beiträge des Bandes vermitteln Wissen zu der Frage, wie man Mythen erkennen kann, woher sie kommen und wie mit ihnen umzugehen ist. Diesem Themenkomplex folgen sieben Beiträge zu Mythen rund um das Lehren und Lernen sowie Themen des Sozialen im Schulkontext. Der den Band abschließende Beitrag richtet den Blick auf die Ausbildung der Lehrkräfte als einem dritten Themenkomplex. Die Beschäftigung mit dem Thema lohnt sich für alle Menschen, die erzieherisch und lehrend tätig sind. Das Thema ist nicht als Kritik an der Praxis am Lehrberuf zu verstehen, sondern als Anregung dafür, auf eigene Vorstellungen aus einer anderen Perspektive zu schauen und sich anregen zu lassen, die ein oder andere Praxis zu verändern.
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Publicado por Springer, 2012
ISBN 10: 9401058806ISBN 13: 9789401058803
Librería: booksXpress, Bayonne, NJ, Estados Unidos de America
Libro Impresión bajo demanda
Soft Cover. Condición: new. This item is printed on demand.
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