ISBN 10: 1439047294 / ISBN 13: 9781439047293
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Sinopsis: clear exposition and the consistency of presentation make learning arithmetic accessible for all. Key concepts are presented in section objectives and further defined within the context of How and Why; providing a strong foundation for learning. The predominant emphasis of the book focuses on problem-solving, skills, concepts, and applications based on "real world" data, with some introductory algebra integrated throughout. The authors feel strongly about making the connection between mathematics and the modern, day-to-day activities of students. This textbook is suitable for individual study or for a variety of course formats: lab, self-paced, lecture, group or combined formats. Though the mathematical content of FUNDAMENTALS OF MATHEMATICS is elementary, students using this textbook are often mature adults, bringing with them adult attitudes and experiences and a broad range of abilities. Teaching elementary content to these students, therefore, is effective when it accounts for their distinct and diverse adult needs. Using Fundamentals of Math meets three needs of students which are: students must establish good study habits and overcome math anxiety; students must see connections between mathematics and the modern day-to-day world of adult activities; and students must be paced and challenged according to their individual level of understanding.

Biografía del autor: James Van Dyke has been an instructor of mathematics for over 30 years, teaching courses at both the high school and college levels. He is the co-author of eight different mathematics textbooks, including Fundamentals of Mathematics, published by Cengage Learning.

James Rogers has been teaching high school and college-level mathematics courses for more than 30 years. Though retired, he currently teaches part-time at Portland Community College. He is the co-author of nine mathematics textbooks, including Fundamentals of Mathematics, published by Cengage Learning.

Hollis Adams teaches mathematics at Portland Community College, a position she has been in for nearly 20 years. She is the co-author of two mathematics textbooks, including Fundamentals of Mathematics, published by Cengage Learning.

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1.

Van Dyke, James; Rogers, James; Adams, Holli
Editorial: Brooks Cole
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Usado Paperback Cantidad: 1
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Sierra Nevada Books
(Reno, NV, Estados Unidos de America)
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Descripción Brooks Cole. Paperback. Estado de conservación: Good. Book has some visible wear on the binding, cover, pages. Nº de ref. de la librería G1439047294I3N00

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Van Dyke, James and Rogers, James and Adams, Hollis
Editorial: Thomson Brooks/Cole, United States (2009)
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Usado Trade Paperback Cantidad: 2
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Powell's Books
(Portland, OR, Estados Unidos de America)
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Descripción Thomson Brooks/Cole, United States, 2009. Trade Paperback. Estado de conservación: Good. TRADE PAPERBACK Legendary independent bookstore online since 1994. Reliable customer service and no-hassle return policy. BLOCKED. Book: USED, Good. Bookseller Inventory # 17978143904729304. Nº de ref. de la librería 17978143904729304

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James Rogers
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Usado Cantidad: 1
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Castle Rock
(Pittsford, NY, Estados Unidos de America)
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Descripción Estado de conservación: Good. Book Condition: Good. Nº de ref. de la librería 97814390472934.0

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4.

James Van Dyke; James Rogers; Holli Adams
Editorial: Brooks Cole (2009)
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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lidorvn
(Tacoma, WA, Estados Unidos de America)
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Descripción Brooks Cole, 2009. Paperback. Estado de conservación: New. Still in plastic. Nº de ref. de la librería n671

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5.

Van Dyke, James; Rogers, James; Adams, Holli
Editorial: Brooks Cole
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Usado Cantidad: 1
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Lucky's Textbooks
(Dallas, TX, Estados Unidos de America)
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Descripción Brooks Cole. Estado de conservación: Good. 1439047294 May have signs of use, may be ex library copy. Book Only. Used items do not include access codes, cd's or other accessories, regardless of what is stated in item title. Nº de ref. de la librería Z1439047294Z3

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6.

James Van Dyke
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Usado Cantidad: 2
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Best Book Discounts
(Temple Terrace, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Estado de conservación: Very Good. This book is in good condition and ready for immediate shipment to any US location by an experienced seller. CDs and Access codes and other peripherals may not be included as is the case with most used books. Thanks for shopping with us. book. Nº de ref. de la librería 254107

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7.

James Van Dyke; James Rogers; Holli Adams
Editorial: Brooks Cole (2009)
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Usado Paperback Cantidad: 1
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Ergodebooks
(RICHMOND, TX, Estados Unidos de America)
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Descripción Brooks Cole, 2009. Paperback. Estado de conservación: Used: Good. Nº de ref. de la librería SONG1439047294

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8.

ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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AMAZINGBOOKDEALS
(IRVING, TX, Estados Unidos de America)
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Descripción Paperback. Estado de conservación: BRAND NEW. BRAND NEW. Fast Shipping. Prompt Customer Service. Satisfaction guaranteed. Nº de ref. de la librería 1439047294BNA

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9.

James Rogers
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Nuevos Cantidad: 1
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Castle Rock
(Pittsford, NY, Estados Unidos de America)
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Descripción Estado de conservación: Brand New. Book Condition: Brand New. Nº de ref. de la librería 97814390472931.0

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10.

Dyke, James Van/ Rogers, James/ Adams, Holli
Editorial: Brooks/Cole Pub Co (2009)
ISBN 10: 1439047294 ISBN 13: 9781439047293
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Brooks/Cole Pub Co, 2009. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 9th enhanced edition. 848 pages. 10.75x8.50x1.00 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería zk1439047294

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