Getting to the Core of Writing Essential Lessons for Every Fourth Grade Student

Richard Gentry, Jan McNeal

Editorial: Shell Education Pub, 2012
ISBN 10: 1425809189 / ISBN 13: 9781425809188
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Sinopsis: This resource helps teachers to incorporate writing instruction in the 4th grade classroom as an essential element of literacy development while implementing best practices. As a classroom-tested resource, Getting to the Core of Writing shows positive results in students' writing and simplifies the planning of writing instruction. It assists teachers in becoming familiar with the Common Core State Standards of Writing and provides resources to support the implementation of these standards. It features a Teacher Resource CD and contains information on how to establish a daily writing workshop that includes consistent, structured instruction to engage students in the writing process. This resource was developed with Common Core State Standards as its foundation and is aligned to the interdisciplinary themes from the Partnership for 21st Century Skills.

Reseña del editor: Inspire students to develop as writers in the fourth grade classroom with these engaging and creative writing lessons. This classroom-tested resource shows positive results in students' writing and simplifies the planning of writing instruction. It contains detailed information on how to establish and manage daily Writer's Workshop and includes consistent, structured instruction to encourage students to actively participate in the writing process. Specific lessons to help students develop the traits of quality writing are also included. This resource develops college and career readiness skills and is aligned to today's standards.

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Detalles bibliográficos

Título: Getting to the Core of Writing Essential ...
Editorial: Shell Education Pub
Año de publicación: 2012
Encuadernación: Trade Paperback
Condición del libro: Good

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1.

Richard Gentry;Jan McNeel;Vickie Wallace-Nesler
Publicado por Shell Education (2012)
ISBN 10: 1425809189 ISBN 13: 9781425809188
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Publicado por Shell Education (2012)
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