Mi traduci una storia? Riflessioni sulla traduzione per l'infanzia e per ragazzi (Sitlec) - Tapa blanda

Il volume, frutto della collaborazione di studiosi e studiose che afferiscono al mondo accademico nazionale e spagnolo, si propone di contribuire al dibattito scientifico sulla traduzione per l’infanzia e per ragazzi, un ambito della traduttologia che negli ultimi anni ha registrato l’urgenza di una riflessione seria e approfondita sulle problematiche linguistiche, pedagogiche, etiche e interculturali che ne derivano. I contributi proposti sono un esempio della molteplicità di fattori che entrano in gioco quando si traduce per i più piccoli: la necessità, più o meno giustificata, di manipolare i testi o gli audiovisivi destinati all’infanzia e, allo stesso tempo, l’importanza di contribuire, attraverso la traduzione, alla crescita di lettori multiculturali; il rapporto tra etica e traduzione nella società contemporanea, in cui emergono nuovi modelli familiari che si riflettono anche in proposte editoriali destinate ai giovani lettori; il delicato tema della morte nel peritesto della letteratura giovanile tradotta; le ripercussioni didattiche che la traduzione della letteratura per l’infanzia offre al traduttore in formazione, chiamato ad esprimere la propria creatività nella resa di nomi parlanti, giochi di parole o filastrocche; le strategie traduttive per i riferimenti culturali specifici e l’umorismo, sempre in bilico tra visibilità e invisibilità; il ruolo della traduzione in sistemi con lingue minoritarie, come la Galizia e i Paesi Baschi. Gloria Bazzocchi è professore associato di Lingua e traduzione spagnola presso il