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Descripción Condición: Nuevo. Las bases epistemológicas y metodológicas especialmente relevantes en una concepción didáctica en la que los contenidos educativos condicionan los procesos metodológicos. Se analizan los currículos desde una perspectiva crítica. Dos capítulos, dedicados, uno a la historia de la didáctica y otro al estado de la cuestión de este conocimiento pedagógico. Nº de ref. del artículo: ATE0004823
Descripción Rústica. Condición: New. Las bases epistemológicas y metodológicas especialmente relevantes en una concepción didáctica en la que los contenidos educativos condicionan los procesos metodológicos. Se analizan los currículos desde una perspectiva crítica. Dos capítulos, dedicados, Nº de ref. del artículo: 9788499800912
Descripción Paperback. Condición: Brand New. 218 pages. Spanish language. 9.25x6.50x0.75 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8499800912
Descripción Tapa Blanda. Condición: New. IMAGENES: En caso que no exista imagen de tapa. no dude en solicitarla. Ejemplar Nuevo. Nº de ref. del artículo: 7217305328