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El secreto de enseñar no es tanto transmitir
conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los
que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para
integrarlos en la clase, o al menos conseguir que
permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal
reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la
consecución de un clima favorable en el aula y en el
centro mediante la creación de condiciones propicias que
no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser
creadas por el profesor.
Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la
consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos
facetas que forman parte de un único tronco común: la
formación integral del alumno, que incluye el desarrollo
de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con
el rendimiento académico), pero también de capacidades
socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría
como relegadas a un papel secundario en la práctica.
conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los
que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para
integrarlos en la clase, o al menos conseguir que
permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal
reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la
consecución de un clima favorable en el aula y en el
centro mediante la creación de condiciones propicias que
no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser
creadas por el profesor.
Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la
consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos
facetas que forman parte de un único tronco común: la
formación integral del alumno, que incluye el desarrollo
de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con
el rendimiento académico), pero también de capacidades
socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría
como relegadas a un papel secundario en la práctica.
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- EditorialEditorial Graó
- Año de publicación2011
- ISBN 10 8499800386
- ISBN 13 9788499800387
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas234
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Cómo dar clase a los que no quieren
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Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o al menos conseguir que permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la consecución de un clima favorable en el aula y en el centro mediante la creación de condiciones propicias que no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser creadas por el profesor. Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos facetas que forman parte de un único tronco común: la formación integral del alumno, que incluye el desarrollo de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con el rendimiento académico), pero también de capacidades socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría como relegadas a un papel secundario en la práctica. Los que no quieren (QNQ) Actitud favorable Las gestión de la clase El control de la clase Asertividad Empatía: Observación activa del alumno: conocerlos. Roles Autoestima Tutorías Atención El equipo docente Referencias bibliográficas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 2224616
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Descripción Soft cover. Condición: New. Titulo: Cómo dar clase a los que no quierenAutor: Vaello Orts, JoanI Idioma: Español ISBN13: 9788499800387Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Nº de ref. del artículo: 303915 #A
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