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Barcelona, Anthropos Editorial, 2007. Primera edición. ISBN: 9788476588420. Rústica con solapas. 20,5 x 13,5 cm. 419 págs
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- EditorialEditorial Anthropos
- Año de publicación2013
- ISBN 10 8476588429
- ISBN 13 9788476588420
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas420
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PARA UNA PEDAGOGIA DEL HIPERTEXTO: Una teoría de la deconstrucción y la complejidad
Publicado por
ANTHROPOS
(2007)
ISBN 10: 8476588429
ISBN 13: 9788476588420
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Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. Nº de ref. del artículo: ANT117UDL
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Para una pedagogía del hipertexto : una teoría entre la deconstrucción y la complejidad
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ISBN 10: 8476588429
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PARA UNA PEDAGOGÍA DEL HIPERTEXTO
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Descripción Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En la pedagogía latinoamericana y española hay multitud de trabajos -libros y artículos- sobre experiencias y aplicaciones de los media en la escuela, sin embargo no existe tradición en cuanto a la conceptuación y teorización de las cuestiones tecnológico-educativas que implican y articulan la Teoría de la Educación con la práctica y utilización de los nuevos medios informáticos en ella. La autora de este libro asume el reto de teorizar sobre las nuevas tecnologías de la educación a partir de los gramáticos franceses post y anti estructuralistas, en concreto Barthes y Derrida para luego cerrar con una apertura hacia las teorías de la complejidad, que continuarían el trabajo ya . . realizado por dichos postestructualistas. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 91134
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Para una pedagogía del hipertexto. Una teoría entre la deconstrucción y la complejidad
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Descripción Rústica. Condición: Nuevo. Ejemplar nuevo. New. idioma español. Nº de ref. del artículo: 21163
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Para Una Pedagogia Del Hipertexto
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Descripción Soft cover. Condición: New. Titulo: Para Una Pedagogia Del HipertextoAutor: Sabido Ramos OlgaISBN13: 9788476588420Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Nº de ref. del artículo: 9788476588420 #W
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