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De España a Estados Unidos de America
Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. La unificación de los conceptos resulta esencial a la hora de estudiar la historia. Proporciona a los estudiantes y académicos formas de organizar sus pensamientos, su investigación y sus escritos. No obstante, estos conceptos también son el centro de miles de conflictos en este campo. La historia social se ha visto implicada, desde sus inicios hace ya más de cuarenta años, en esos conflictos como algo más que un mero participante. En la actualidad, los campos de «lo social» y de la «cultura» han sido presentados a menudo como conceptos que se excluyen mutuamente. Este volumen analiza el efecto que tuvo el conflicto tras el «cambio hacia la cultura» en el trabajo histórico al examinar el uso de la clase, y demuestra cómo los profesionales de múltiples campos pueden colaborar a la hora de producir una investigación académica de mayor calidad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 2195187
Descripción Condición: Nuevo. Futuro de la clase en la historia,el. editado por Universitat de valencia. Nº de ref. del artículo: ATE0053005
Descripción Libro en otro Formato. Condición: New. La unificación de los conceptos resulta esencial a la hora de estudiar la historia. Proporciona a los estudiantes y académicos formas de organizar sus pensamientos, su investigación y sus escritos. No obstante, estos conceptos también son el centro de mil. Nº de ref. del artículo: 9788437078236
Descripción Libro en otro Formato. Condición: NUEVO. 244 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788437078236
Descripción Tapa blanda. Condición: New. ELEY, G. / K. NIELD: EL FUTURO DE LA CLASE EN LA HISTORIA. ¿QUE QUEDA DE LO SOCIAL? 978-84-370-7823-6, UNIV. DE VALENCIA, 2010. Nuevo 410 gr. Libro. Nº de ref. del artículo: 499000
Descripción Paperback. Condición: Brand New. 56 pages. Spanish language. 9.29x6.30x0.71 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8437078237
Descripción Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La unificación de los conceptos resulta esencial a la hora de estudiar la historia. Proporciona a los estudiantes y académicos formas de organizar sus pensamientos, su investigación y sus escritos. No obstante, estos conceptos también son el centro de mil. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 662300
Descripción N/D. Condición: New. 1. La unificación de los conceptos resulta esencial a la hora de estudiar la historia. Proporciona a los estudiantes y académicos formas de organizar sus pensamientos, su investigación y sus escritos. No obstante, estos conceptos también son el centro de miles de conflictos en este campo. La historia social se ha visto implicada, desde sus inicios hace ya más de cuarenta años, en esos conflictos como algo más que un mero participante. En la actualidad, los campos de «lo social» y de la «cultura» han sido presentados a menudo como conceptos que se excluyen mutuamente. Este volumen analiza el efecto que tuvo el conflicto tras el «cambio hacia la cultura» en el trabajo histórico al examinar el uso de la clase, y demuestra cómo los profesionales de múltiples campos pueden colaborar a la hora de producir una investigación académica de mayor calidad. - Libro bajo demanda. Nº de ref. del artículo: PAP00422214