El libro está estructurado en diecisiete capítulos relativos a las matemáticas que debe conocer un maestro de Educación Primaria. El manual incluye un capítulo general introductorio sobre qué son y qué significan las matemáticas escolares, y seguidamente se añaden ocho capítulos de aritmética, cuatro de geometría, dos de medida, uno de estadística y un capítulo final de probabilidad. Cada capítulo incorpora los elementos y herramientas asociados a su contenido, los sistemas de representación, las situaciones y contextos de donde surgen y se aplican los conceptos y procedimientos, los materiales y recursos usuales y algunas referencias de carácter histórico. Además, todos los capítulos contienen un listado de actividades y problemas para que el alumno pueda poner en práctica los conocimientos adquiridos permitiéndole un aprendizaje responsable y autónomo, de acuerdo con el nuevo modelo de universidad en el entorno del Espacio Europeo de Educación Superior. El objetivo de esta obra es que el futuro maestro de Educación Primaria conozca, entienda y sepa utilizar aquellas nociones matemáticas que ha de enseñar y transmitir a sus futuros alumnos, con un nivel de reflexión y una amplitud de análisis que le permitan desenvolverse con soltura en una clase de Primaria.Introducción. Las matemáticas y el maestro de Primaria. Números naturales y sistemas de numeración. Aritmética de los números naturales. Estructura aditiva. Aritmética de los números naturales. Estructura multiplicativa. Introducción a la divisibilidad. Cálculo y estimación. Números enteros. Números racionales. Decimales. Geometría elemental del plano. Geometría del espacio. Movimientos geométricos en el plano. Sentido espacial. Magnitudes y medida. Medidas directas. Proporcionalidad entre magnitudes. Medidas indirectas. Estadística. Probabilidad.
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Isidro Segovia Alex es profesor titular de Universidad. Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada.
Luis Rico Romero es catedrático y trabaja en el Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada. En este libro coordina a un conjunto de profesores de varias universidades andaluzas, con diversas trayectorias profesionales dedicadas a la formación de maestros de Educación Primaria.
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Condición: New. Idioma/Language: Español. El libro está estructurado en diecisiete capítulos relativos a las matemáticas que debe conocer un maestro de Educación Primaria. El manual incluye un capítulo general introductorio sobre qué son y qué significan las matemáticas escolares, y seguidamente se añaden ocho capítulos de aritmética, cuatro de geometría, dos de medida, uno de estadística y un capítulo final de probabilidad. Cada capítulo incorpora los elementos y herramientas asociados a su contenido, los sistemas de representación, las situaciones y contextos de donde surgen y se aplican los conceptos y procedimientos, los materiales y recursos usuales y algunas referencias de carácter histórico. Además, todos los capítulos contienen un listado de actividades y problemas para que el alumno pueda poner en práctica los conocimientos adquiridos permitiéndole un aprendizaje responsable y autónomo, de acuerdo con el nuevo modelo de universidad en el entorno del Espacio Europeo de Educación Superior. El objetivo de esta obra es que el futuro maestro de Educación Primaria conozca, entienda y sepa utilizar aquellas nociones matemáticas que ha de enseñar y transmitir a sus futuros alumnos, con un nivel de reflexión y una amplitud de análisis que le permitan desenvolverse con soltura en una clase de Primaria. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 5447638
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Condición: Nuevo. El libro está estructurado en diecisiete capítulos relativos a las matemáticas que debe conocer un maestro de Educación Primaria. El manual incluye un capítulo general introductorio sobre qué son y qué significan las matemáticas escolares, y seguidamente se añaden ocho capítulos de aritmética, cuatro de geometría, dos de medida, uno de estadística y un capítulo final de probabilidad. Cada capítulo incorpora los elementos y herramientas asociados a su contenido, los sistemas de representación, las situaciones y contextos de donde surgen y se aplican los conceptos y procedimientos, los materiales y recursos usuales y algunas referencias de carácter histórico. Además, todos los capítulos contienen un listado de actividades y problemas para que el alumno pueda poner en práctica los conocimientos adquiridos permitiéndole un aprendizaje responsable y autónomo, de acuerdo con el nuevo modelo de universidad en el entorno del Espacio Europeo de Educación Superior. El objetivo de esta obra es que el futuro maestro de Educación Primaria conozca, entienda y sepa utilizar aquellas nociones matemáticas que ha de enseñar y transmitir a sus futuros alumnos, con un nivel de reflexión y una amplitud de análisis que le permitan desenvolverse con soltura en una clase de Primaria.Introducción. Las matemáticas y el maestro de Primaria. Números naturales y sistemas de numeración. Aritmética de los números naturales. Estructura aditiva. Aritmética de los números naturales. Estructura multiplicativa. Introducción a la divisibilidad. Cálculo y estimación. Números enteros. Números racionales. Decimales. Geometría elemental del plano. Geometría del espacio. Movimientos geométricos en el plano. Sentido espacial. Magnitudes y medida. Medidas directas. Proporcionalidad entre magnitudes. Medidas indirectas. Estadística. Probabilidad. Nº de ref. del artículo: 3110110158
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