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De Alemania a Estados Unidos de America
Descripción Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M08436813286-G
Descripción Condición: Bueno. Los niños experimentan diferentes miedos a lo largo de su desarrollo. Los ruidos fuertes, las personas extrañas, la soledad, animales como arañas, ratones, perros o serpientes, seres encantadores como brujas, fantasmas o extraterrestres, las inyecciones o los dentistas representan una muestra de temores comunes en la infancia. Los miedos evolutivos son saludables porque brindan la posibilidad de aprender a enfrentarse a situaciones difíciles y estresantes con las que ineludiblemente el niño se encontrará en su vida. Pero, alrededor del 5 por 100 de los miedos infantiles son tan intensos que constituyen una fuente de sufrimiento. Esta obra describe los mecanismos psicológicos que explican por qué aparecen y se mantienen los temores. Ilustra con ejercicios prácticos cómo se corrigen los inventarios de miedos y otros instrumentos psicológicos para evaluar las fobias infantiles. Detalla las estrategias terapéuticas empleadas con niños. Ofrece pautas concretas de actuación para el miedo a la oscuridad, el trastorno de ansiedad por separación, la fobia escolar y los miedos relacionados con las enfermedades. EAN: 9788436813289 Tipo: Libros Categoría: Libros universitarios y de estudios superiores| Ciencias sociales Título: Miedos y Temores en la Infancia: Ayudar a los Niños a SuperarlosAutor: Francisco Xavier Méndez Carrillo Editorial: Pirámide; edición (14 marzo 2005) Idioma: ES Páginas: 248 Formato: Tapa blanda Peso: 272 Año de publicación: 2005. Nº de ref. del artículo: Happ-2024-03-13-4813b9c9
Descripción Condición: usado- bueno. Nº de ref. del artículo: 9788436813289
Descripción Tapa Blanda. Condición: Bien. FOTOS: No dude en pedir mas imagenes. Es de segunda mano, como se ve en la foto, puede preguntar mas detalle del ejemplar. Nº de ref. del artículo: 5261742212
Descripción Condición: Muy Bueno / Very Good. Nº de ref. del artículo: 100000000226806
Descripción Condición: Used - Good. Nº de ref. del artículo: 9788436813289