Cette méthode complète propose : des unités didactiques clairement organisées en 4 étapes : Découverte, Observation et entraînement, Regards culturels et Tâches finales ; un travail inductif et progressif de la grammaire, du lexique et de la phonétique ; un grand nombre d'activités balisées et progressives proposant des interactions en classe et une participation réelle de l'apprenant ; une diversité de documents authentiques (textuels, visuels, vidéo et audio) toujours exploités en contexte ; une approche culturelle et socioculturelle de la francophonie et une vision ouverte et citoyenne sur le monde.
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Le Dossier de l'apprenant, le Livre de l'élève, le Dossier culturel, le Cahier d'activités en un seul volume
Une approche réellement actionnelle : une progression construite autour de la réalisation de tâches finales originales et motivantes
Une méthode interactionnelle conçue pour favoriser l'implication de l'apprenant, pour l'amener à réagir sur des sujets qui l'intéressent et pour encourager les interactions au sein de la classe
Un processus d'apprentissage clair, des activités balisées et une navigation facilitée entre le Livre de l'élève et les différentes annexes
Des documents variés et toujours exploités en contexte
Une approche culturelle et socioculturelle de la francophonie ainsi qu'une réflexion interculturelle forte, proposées tout au long de l'ouvrage et dans le dossier spécifique
Une préparation au DELF avec des conseils et des explications pour appréhender au mieux l'examen, des activités d'entraînement aux différentes compétences
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