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Students how to learn: the history classroom(Chinese Edition) - Tapa blanda

 
9787549503872: Students how to learn: the history classroom(Chinese Edition)
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  • EditorialChina Press
  • Año de publicación2000
  • ISBN 10 7549503877
  • ISBN 13 9787549503872
  • EncuadernaciónPaperback

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ZHANG XIAO GUANG. ZHENG WEI YI (MEI) DUO NUO WAN.(MEI) BU LAN SI FU TE
Publicado por China Press (2000)
ISBN 10: 7549503877 ISBN 13: 9787549503872
Nuevo paperback Cantidad disponible: 1
Librería:
liu xing
(Nanjing JiangSu, JS, China)

Descripción paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback Pages Number: 252 students how to learn: the history in the classroom is the U.S. National Academy of Sciences and the U.S. Department of Education support is how to learn: teachers report another project results. is how to learn - the brain. psychology. experience and school. a book development. Book is the concept of the three learning principles mentioned in the HPL (they were former students involved in the core knowledge. the metacognitive three aspects of) the. Nº de ref. del artículo: N46514

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