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Lehrerausbildung und formative Bewertung an der Universidad de Occidente: Genaue formative Bewertung der Lehrerausbildung und neue didaktische Vermittlungen im konstruktivistischen Modell - Tapa blanda
- EditorialVerlag Unser Wissen
- Año de publicación2023
- ISBN 10 6206918769
- ISBN 13 9786206918769
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas52
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Lehrerausbildung und formative Bewertung an der Universidad de Occidente
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Verlag Unser Wissen Dez 2023, 2023
ISBN 10: 6206918769
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9786206918769
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Bewertung ist 'die mächtigste Waffe, die Lehrer haben, um die Art und Weise, wie Schüler lernen, zu beeinflussen und ihre Ausbildung zu steuern. Eine der größten Herausforderungen für die Lehrkräfte an der Universidad de Occidente-Managua besteht darin, von den traditionellen Bewertungsmodellen, die eindeutig auf Prüfungen und Benotung ausgerichtet sind, zu Modellen der formativen Bewertung überzugehen, die sich auf die Verbesserung des Lernens konzentrieren. Die formative Bewertung zielt darauf ab, systematische Prozesse der Selbstreflexion über das eigene Lernen zu schaffen, damit die Studierenden eine größere Kontrolle über das Lernen des Lernens entwickeln. Das Buch unterstreicht das Kriterium, dass die formative Beurteilung qualitative Aspekte betont, da sie eine permanente analytische Beobachtung des Lernprozesses des Schülers darstellt, indem sie ein kontinuierliches Feedback über die Effektivität des Gelernten und die Art und Weise, wie es gelernt wird, erzeugt, um die Modifizierung, Verbesserung und Erweiterung von beidem aus einer humanisierenden Perspektive und nicht nur als Qualifizierer zu ermöglichen. Nº de ref. del artículo: 9786206918769
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Mendoza Jacomino Carlos AlexanderDr. Carlos. A.Mendoza. Direktor fuer Forschung an der Universidad de Occidente. Forscher in der Lehrerausbildung. Gregorio Aguirre. Generalrektor der Universidad de Occidente. Experte fuer Bildungsfrage. Nº de ref. del artículo: 1282759514
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