Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L0-9786206621881
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L0-9786206621881
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. del artículo: ria9786206621881_lsuk
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Condición: New. In. Nº de ref. del artículo: ria9786206621881_new
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A educação inclusiva vista como 'estratégia fundamental para alcançar a educação para todos' compreende uma série de diretrizes que abrangem várias esferas na sociedade, desde as orientações políticas até as práticas em sala de aula, e que impactam diretamente na interação das pessoas com deficiência com o meio em que vivem, daí a necessidade de propor novas dinâmicas dentro das instituições de ensino que forneçam as ferramentas necessárias para o pleno desenvolvimento educacional das pessoas com deficiência. Desta forma, a partir da área das Ciências Sociais e mais especificamente da disciplina de História, cria-se uma rede de possibilidades na formação do pensamento histórico a partir da 'história oral' com a construção de histórias de vida, onde os alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) se constituem como sujeito ativo no processo de ensino realizando a partir de suas vivências e na companhia de sua família, a construção de sua história de vida aprendendo no processo os conceitos básicos da disciplina histórica. 52 pp. Portugiesisch. Nº de ref. del artículo: 9786206621881
Cantidad disponible: 2 disponibles
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A educação inclusiva vista como 'estratégia fundamental para alcançar a educação para todos' compreende uma série de diretrizes que abrangem várias esferas na sociedade, desde as orientações políticas até as práticas em sala de aula, e que impactam diretamente na interação das pessoas com deficiência com o meio em que vivem, daí a necessidade de propor novas dinâmicas dentro das instituições de ensino que forneçam as ferramentas necessárias para o pleno desenvolvimento educacional das pessoas com deficiência. Desta forma, a partir da área das Ciências Sociais e mais especificamente da disciplina de História, cria-se uma rede de possibilidades na formação do pensamento histórico a partir da 'história oral' com a construção de histórias de vida, onde os alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) se constituem como sujeito ativo no processo de ensino realizando a partir de suas vivências e na companhia de sua família, a construção de sua história de vida aprendendo no processo os conceitos básicos da disciplina histórica. Nº de ref. del artículo: 9786206621881
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 1215256622
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles