Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Descripción PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L0-9786206010814
Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Nauchnaq nowizna issledowaniq po ocenke obucheniq po predmetu 'Matematika III' na osnowe metakognitiwnoj reflexii w starshej srednej shkole zaklüchaetsq w neobhodimosti sowershenstwowaniq praktiki oceniwaniq w obrazowanii, osobenno w oblasti matematiki. Jeto razwitie osnowano na priznanii togo, chto ocenka obucheniq qwlqetsq klüchewym instrumentom dlq powysheniq kachestwa obrazowaniq, i chto metakognitiwnaq reflexiq mozhet pomoch' uchaschimsq luchshe ponqt' swoi sobstwennye processy obucheniq i, takim obrazom, uluchshit' swoi rezul'taty po predmetu. V nastoqschee wremq rastet ponimanie wazhnosti metakognicii w obuchenii matematike i ee swqzi s uluchsheniem uspewaemosti. Poätomu issledowaniq w ätoj oblasti mogut wnesti znachitel'nyj wklad w razrabotku äffektiwnyh strategij i metodow prepodawaniq i oceniwaniq matematiki w starshih klassah srednej shkoly. Jeta kniga - mezhdunarodnoe mezhinstitutskoe sotrudnichestwo - predstawlqet soboj proekt doktorskogo issledowaniq weduschego awtora, wypolnennogo pod rukowodstwom soawtora w srednej shkole 32 UAGro, Mexika. 68 pp. Russisch. Nº de ref. del artículo: 9786206010814
Descripción PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L0-9786206010814
Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Nauchnaq nowizna issledowaniq po ocenke obucheniq po predmetu 'Matematika III' na osnowe metakognitiwnoj reflexii w starshej srednej shkole zaklüchaetsq w neobhodimosti sowershenstwowaniq praktiki oceniwaniq w obrazowanii, osobenno w oblasti matematiki. Jeto razwitie osnowano na priznanii togo, chto ocenka obucheniq qwlqetsq klüchewym instrumentom dlq powysheniq kachestwa obrazowaniq, i chto metakognitiwnaq reflexiq mozhet pomoch' uchaschimsq luchshe ponqt' swoi sobstwennye processy obucheniq i, takim obrazom, uluchshit' swoi rezul'taty po predmetu. V nastoqschee wremq rastet ponimanie wazhnosti metakognicii w obuchenii matematike i ee swqzi s uluchsheniem uspewaemosti. Poätomu issledowaniq w ätoj oblasti mogut wnesti znachitel'nyj wklad w razrabotku äffektiwnyh strategij i metodow prepodawaniq i oceniwaniq matematiki w starshih klassah srednej shkoly. Jeta kniga - mezhdunarodnoe mezhinstitutskoe sotrudnichestwo - predstawlqet soboj proekt doktorskogo issledowaniq weduschego awtora, wypolnennogo pod rukowodstwom soawtora w srednej shkole 32 UAGro, Mexika. Nº de ref. del artículo: 9786206010814