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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A aula de Educação Física, a partir de uma abordagem físico-educativa integral, requer uma visão geral que contribua para a formação da personalidade da criança, através do processo ensino-aprendizagem com uma abordagem de desenvolvimento. A investigação corrobora esta necessidade a partir dos conteúdos abordados nas aulas que as crianças da primeira classe recebem. O problema científico é: Como promover a aprendizagem do desenvolvimento dos conteúdos abordados no Programa de Educação Física para crianças da primeira classe da escola primária 'Roberto Reyes Reyes'. O objectivo é: Propor tarefas didácticas de desenvolvimento para aulas de Educação Física na primeira classe da Escola Primária 'Roberto Reyes Reyes'. São utilizados métodos teóricos tais como métodos analítico-sintéticos, indutivo-dedutivos, e métodos empíricos tais como observação, entrevista em grupo, análise de documentos, análise dos produtos da actividade criativa e experiência com um desenho pré-experimental. O resultado da aplicação da proposta concebida pelo investigador, permite obter através do desenho pré-experimental, a realização de um processo de aprendizagem que se baseia num desenho pré-experimental. 84 pp. Portugiesisch. Nº de ref. del artículo: 9786205662182
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A aula de Educação Física, a partir de uma abordagem físico-educativa integral, requer uma visão geral que contribua para a formação da personalidade da criança, através do processo ensino-aprendizagem com uma abordagem de desenvolvimento. A investigação corrobora esta necessidade a partir dos conteúdos abordados nas aulas que as crianças da primeira classe recebem. O problema científico é: Como promover a aprendizagem do desenvolvimento dos conteúdos abordados no Programa de Educação Física para crianças da primeira classe da escola primária 'Roberto Reyes Reyes'. O objectivo é: Propor tarefas didácticas de desenvolvimento para aulas de Educação Física na primeira classe da Escola Primária 'Roberto Reyes Reyes'. São utilizados métodos teóricos tais como métodos analítico-sintéticos, indutivo-dedutivos, e métodos empíricos tais como observação, entrevista em grupo, análise de documentos, análise dos produtos da actividade criativa e experiência com um desenho pré-experimental. O resultado da aplicação da proposta concebida pelo investigador, permite obter através do desenho pré-experimental, a realização de um processo de aprendizagem que se baseia num desenho pré-experimental. Nº de ref. del artículo: 9786205662182
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Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 822502311
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