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El Arte marcial en la escuela: Estrategia pedagógica para implementar la Defensa personal en las clases de Educación Física - Tapa blanda

 
9786200420312: El Arte marcial en la escuela: Estrategia pedagógica para implementar la Defensa personal en las clases de Educación Física
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  • EditorialEditorial Académica Española
  • Año de publicación2020
  • ISBN 10 6200420319
  • ISBN 13 9786200420312
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de páginas68

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ISBN 10: 6200420319 ISBN 13: 9786200420312
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La implementación de la defensa personal al lograr un espacio como estrategia pedagógica en las clases de educación física motiva a los estudiantes de colegios e instituciones educativas dinámicamente con fin de obtener habilidades, destrezas, seguridad y confianza en si mismos basados ¿¿en valores y principios a partir del arte marcial. El objetivo general fue implementar la defensa personal en calidad de estrategia pedagógica durante las clases de Educación Física específicamente en el grado 11-1 del Instituto Técnico 'Gonzalo Suárez Rendón' de la ciudad de Tunja (Boyaca). Llegado a este punto, en el presente libro encontrarán los fundamentos teóricos de la investigación acción más relevantes los cuales pretende incentivar a los licenciados en educación física, docentes, entrenadores y conocedores de las artes marciales a ser más minuciosos e investigadores con el fin de trasformar sus estudiantes en poblaciones vulnerables dejando aportes significativos en el ámbito escolar y así poder formar personas de bien, para un mejor futuro dentro de una sociedad coherente de paz. 68 pp. Spanisch. Nº de ref. del artículo: 9786200420312

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ISBN 10: 6200420319 ISBN 13: 9786200420312
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La implementación de la defensa personal al lograr un espacio como estrategia pedagógica en las clases de educación física motiva a los estudiantes de colegios e instituciones educativas dinámicamente con fin de obtener habilidades, destrezas, seguridad y confianza en si mismos basados ¿¿en valores y principios a partir del arte marcial. El objetivo general fue implementar la defensa personal en calidad de estrategia pedagógica durante las clases de Educación Física específicamente en el grado 11-1 del Instituto Técnico 'Gonzalo Suárez Rendón' de la ciudad de Tunja (Boyaca). Llegado a este punto, en el presente libro encontrarán los fundamentos teóricos de la investigación acción más relevantes los cuales pretende incentivar a los licenciados en educación física, docentes, entrenadores y conocedores de las artes marciales a ser más minuciosos e investigadores con el fin de trasformar sus estudiantes en poblaciones vulnerables dejando aportes significativos en el ámbito escolar y así poder formar personas de bien, para un mejor futuro dentro de una sociedad coherente de paz. Nº de ref. del artículo: 9786200420312

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Miguel Ángel Amaya Cruz|Gladys Jaimes Jaimes
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