Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen: Ein Lehrbuch f�r Schule und Erwachsenenbildung - G�tz, Klaus; H�fner, Peter: 9783940562463

Descripci�n Taschenbuch. Condici�n: Neu. Neuware -Bei der Vorbereitung, Planung und Durchf�hrung von Lehr- und Lernprozessen sind eine Reihe von Voraussetzungen zu beachten und didaktisch fundierte Entscheidungen zu treffen. Das komplexe System wechselseitiger Beeinflussung der Faktoren des didaktischen Feldes erfordert einerseits Erfahrung und Beobachtungsf�higkeit, andererseits aber auch ein theoretisches Fundament, auf dem die Lehrt�tigkeit gr�nden kann. Das Buch wendet sich gleicherma�en an Lehramtsstudenten, Lehrer im �ffentlichen Bildungswesen und an Trainer und Ausbilder in der betrieblichen Bildungsarbeit. Aus der Kenntnis der unterschiedlichen Einfl�sse beider Welten zielt dieser Leitfaden der didaktischen Organisation auf die gemeinsamen Prozesse der Analyse und Entscheidungsfindung, die einem professionell durchgef�hrten Unterricht vorausgehen m�ssen. 180 pp. Deutsch. N� de ref. del art�culo: 9783940562463

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Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen

Klaus G�tz

Publicado por Ziel- Zentrum F. Interdis Jul 2010 (2010)

ISBN 10: 3940562467 ISBN 13: 9783940562463

Nuevo Taschenbuch Cantidad disponible: 1

Librería:

Wegmann1855
(Zwiesel, Alemania)

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Descripci�n Taschenbuch. Condici�n: Neu. Neuware -Bei der Vorbereitung, Planung und Durchf�hrung von Lehr- und Lernprozessen sind eine Reihe von Voraussetzungen zu beachten und didaktisch fundierte Entscheidungen zu treffen. Das komplexe System wechselseitiger Beeinflussung der Faktoren des didaktischen Feldes erfordert einerseits Erfahrung und Beobachtungsf�higkeit, andererseits aber auch ein theoretisches Fundament, auf dem die Lehrt�tigkeit gr�nden kann. Das Buch wendet sich gleicherma�en an Lehramtsstudenten, Lehrer im �ffentlichen Bildungswesen und an Trainer und Ausbilder in der betrieblichen Bildungsarbeit. Aus der Kenntnis der unterschiedlichen Einfl�sse beider Welten zielt dieser Leitfaden der didaktischen Organisation auf die gemeinsamen Prozesse der Analyse und Entscheidungsfindung, die einem professionell durchgef�hrten Unterricht vorausgehen m�ssen. N� de ref. del art�culo: 9783940562463

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Klaus G�tz

Publicado por Ziel- Zentrum F. Interdis Jul 2010 (2010)

ISBN 10: 3940562467 ISBN 13: 9783940562463

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Librería:

AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Alemania)

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Descripci�n Taschenbuch. Condici�n: Neu. Neuware - Bei der Vorbereitung, Planung und Durchf�hrung von Lehr- und Lernprozessen sind eine Reihe von Voraussetzungen zu beachten und didaktisch fundierte Entscheidungen zu treffen. Das komplexe System wechselseitiger Beeinflussung der Faktoren des didaktischen Feldes erfordert einerseits Erfahrung und Beobachtungsf�higkeit, andererseits aber auch ein theoretisches Fundament, auf dem die Lehrt�tigkeit gr�nden kann. Das Buch wendet sich gleicherma�en an Lehramtsstudenten, Lehrer im �ffentlichen Bildungswesen und an Trainer und Ausbilder in der betrieblichen Bildungsarbeit. Aus der Kenntnis der unterschiedlichen Einfl�sse beider Welten zielt dieser Leitfaden der didaktischen Organisation auf die gemeinsamen Prozesse der Analyse und Entscheidungsfindung, die einem professionell durchgef�hrten Unterricht vorausgehen m�ssen. N� de ref. del art�culo: 9783940562463

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