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- ISBN 10 3922789625
- ISBN 13 9783922789628
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Moderation in der Hochschuldidaktik. (Reihe Moderation in der Praxis, Bd. 3)
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Windmuehle
(2000)
ISBN 10: 3922789625
ISBN 13: 9783922789628
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Tapa blanda
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Descripción Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Nº de ref. del artículo: M03922789625-V
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Moderation in der Hochschuldidaktik. (Reihe Moderation in der Praxis, Bd. 3)
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Edition Windmühle Ein Imprint Von FELDHAUS VERLAG Gmbh & Co. KG
(2000)
ISBN 10: 3922789625
ISBN 13: 9783922789628
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Descripción spiral_bound. Condición: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. Lagerspuren -Vorlesungen aktiver gestalten, Reformen besser durchsetzen Wie man ein Hochschulleitbild entwickelt, die Standortbestimmung eines Fachbereiches durchführt, einen neu eingerichteten Studiengang evaluiert, einen Workshop zur Einigung über Forschungsprioritäten durchführt, einen Welcome-Workshop für Studenten konzipiert, ein Beratungskonzept entwickelt oder für die Integration ausländischer Studenten sorgt; wie man aktivierende Lehrveranstaltungen aufbereitet, Studenten so auf die Berufspraxis vorbereitet, dass sie ihr akademisches Wissen auch anwendungsorientiert umsetzen und nicht an Alltagsproblemen scheitern, wie man die Entstehung von Wissen erlebbar macht - das zeigt der Autor in seinem Buch anhand von vielen Beispielen aus dem Hochschulalltag. Moderation in der Hochschule ist ein Angebot zur Reform der Hochschule: realitätsnah, umsetzbar, ergebnisorientiert und kreativ. Nº de ref. del artículo: INF1000062099
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