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Lebenslanges Lernen und Bildungsberatung zwischen Theorie und Praxis
Publicado por
Kramer Karin Verlag
ISBN 10: 3879562938
ISBN 13: 9783879562930
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Descripción Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M03879562938-G
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Lebenslanges Lernen und Bildungsberatung zwischen Theorie und Praxis
Publicado por
Karin Kramer Verlag, Berlin
(2004)
ISBN 10: 3879562938
ISBN 13: 9783879562930
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Descripción Einband etwas berieben, innen sehr guter Zustand, 127 S., Klappenbroschur Herausgegeben im Auftrag des LernNetz Berlin-Brandenburg; nicht mit dem Schulbesuch als Berufs- und Lebenschancen-Verteilungsinstanz das lernende Leben zu beenden, war mal eine durchaus progressive Forderung, etwa in Verbindung mit Bildungsgutscheinen (z.B. Ivan Illich) auch als Ansatzhebel zur gesellschaftlich-sozialen Gleichberechtigung konzipiert. Das es darum in diesem Buch, das in einem aus anarchistischen Wurzeln entstandenen Verlag erschien, nicht geht, enttäuscht uns. Denn Bildung wird auch in diesem Band wieder einmal lediglich auf Berufsbildung verkürzt, den Zwang zum zielgerichteten, von Unternehmen verwertbaren Lernen also: "Lernen ist der Schlüssel zur Nutzung der Chancen, die sich aus diesem Wandel (technischen Veränderungen, die erhöhte Anforderungen mit sich bringen, d.S.) ergeben", heisst es bereits im ersten Kapitel. Die postulierte Selbstverantwortung heisst nichts anderes mehr als: wer die "Chancen" nicht nutzt (oder nicht ntzen kann), hat keinen Anspruch mehr auf gesellschaftliche Partizipation und soziale/ ökonomische Teilhabe. So verstanden ist das "lebenslange Lernen" lediglich ein Teilaspekt des um sich greifenden, individualisierenden Sozialdarwinismus (daran ändert auch ein Beitrag aus Sicht des DGB nicht viel). Gramm 600. Nº de ref. del artículo: 29938
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Lebenslanges Lernen und Bildungsberatung zwischen Theorie und Praxis
Publicado por
Berlin Kramer
(2004)
ISBN 10: 3879562938
ISBN 13: 9783879562930
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Taschenbuch
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Descripción Taschenbuch. Condición: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Um Lebenslanges Lernen zu etablieren, wird es zunehmend von Bedeutung sein, Menschen in ihren verschiedenen Lebensphasen hinsichtlich möglicher Bildungswege und -chancen zu beraten. Die Bildungsberatung wird demnach ein zentrales Element in einer In-frastruktur für lebenslanges Lernen sein. Dies wird insbesondere deutlich, wenn man die sich seit 1996 (OECD Dokument Lifelong Learning for all) etablierte Nachfrageorientierung in der Thematik Lebenslanges Lernen verfolgt. Die Publikation setzt hier an und will vor dem Hintergrund eines wissenschaftlichen Überblicks über Arten und Formen der Bil-dungsberatung in Deutschland und der möglichen Bedeutung von Beratung zur Förderung von Prozessen des lebenslangen Lernens die Beratungslandschaft beispielhaft in Berlin und Brandenburg beleuchten. In diesem Zusammenhang sollen zudem erste Erfah-rungen und Ergebnisse der Arbeit der drei LernLäden des Lern-Netzes Berlin-Brandenburg als Beratungsinstitutionen in die Dar-stellungen mit einfließen. Ferner ist beabsichtigt, mögliche Finan-zierungsinstrumente für Bildungsberatung als Infrastrukturelement für lebenslanges Lernen unter dem Aspekt der Chancengleichheit auf dem Bildungsmarkt darzustellen und zu erläutern sowie die ge-sellschaftliche und ökonomische Bedeutung der Bildungsberatung bzw. des lebenslangen Lernerns zu beleuchten. 127 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: INF1100104705
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Lebenslanges Lernen und Bildungsberatung zwischen Theorie und Praxis
Publicado por
Kramer Karin Verlag
(2004)
ISBN 10: 3879562938
ISBN 13: 9783879562930
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Descripción Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 127. Nº de ref. del artículo: 1473184/2
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