Hierbei handelt es sich quasi um eine neue Generation von Entwicklungslehrbuch, in dem die klassischen und auch pr fungsrelevanten Themen wie Entwicklungstheorien, die Familie oder emotionale Bindungen neuartig mit vielen Farbfotos, anschaulichen Schaubildern und einpr gsamen Merkk sten abgehandelt werden. PsychoLit-Newsletter, Dezember 2007
Zusammengefasst kann ich sagen: Dieses Lehrbuch ist ein Schatz an Wissen und es ist sowohl inhaltlich als auch graphisch so gut gestaltet, dass es Freude macht, sich damit zu besch ftigen. Schwierige Kinder, Herbst 2007
Abwechslungsreich gestaltetes und damit spannendes Grundlehrbuch der Entwicklungspsychologie Forum Logop die Hier liegt uns ein Exemplar einer neuen Generation von Basiswerken vor mit anderer Konzeption als bislang blich: Nicht kontinuierliches Voranschreiten in der Kindesentwicklung und enzyklop dische Vollst ndigkeit bestimmen die Kapitelfolge, sondern verschiedene Bereiche dieses Entfaltungsprozesses werden von einer klein
>exzellente Didaktik>ansprechend illustriertEine neue Generation von Entwicklungspsychologie-Lehrbuch, das- nachhaltig (mit beschreibenden Konzepten)- paradigmatisch (mit Blick auf Alltagspsychologie und Forschung)- anwendungsorientiert (mit Blick auf Familie, Schule, Beruf)- mit Fokus auf die Kindheitsentwicklung (ohne Gerontopsychologie)- pragmatisch (ohne schulenspezifische Forschungsdebatten)- ansatzorientiert (mit problemad quaten Theorien)die klassischen Themen der Entwicklungspsychologie abhandelt!
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Hardcover. Nachdr. 979 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Bib.-Signatur und Stempel in GUTEM Zustand. Kaum Gebrauchsspuren. 9783827414908 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Nº de ref. del artículo: 2143195
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Condición: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Nº de ref. del artículo: M03827414903-B
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Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M03827414903-G
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Hardcover/gebunden. Condición: gut. 2.Aufl. Fadengehefteter fotografisch gestalteter und folienkaschierter Pappeinband mit Rücken- und Deckeltitel in gutem Erhaltungszustand. " "Der besondere Charme des Buches liegt darin, dass es von Wissenschaftlern verfasst wurde, die gleichzeitig Eltern sind und daher neben der Forschung auch die Anwendung nie aus dem Blick verlieren." Eine neue Generation von Entwicklungspsychologie-Lehrbuch, das die klassischen Themen der Entwicklungspsychologie abhandelt: fokussiert auf die Kindheitsentwicklung - ohne Gerontopsychologie ansatzorientiert - mit Darstellung einschlägiger Theorien pragmatisch - schulenübergreifend nachhaltig - mit Vertiefungen und Lernfragen anwendungsorientiert - mit Blick auf Familie, Schule, Beruf ln der deutschen Ausgabe wurde das Lehrbuch als einführender Überblick für das Bachelor-Studium und zur Orientierung vor der Spezialisierung zum Master an die Anforderungen der neuen Studiengänge angepasst. Das lnhaltsverzeichnis ordnet die Darstellung komplexer Prozesse der Kindheitsentwicklung anhand von Betrachtungsperspektiven - der biologischen, geistigen, motorischen, sozialen, emotionalen, geschlechtlichen, familiären, ethischen Perspektive -, die jeweils unter verschiedenen methodischen Gesichtspunkten erklärt und mit Beispielen aus der Praxis verdeutlicht werden. Das macht dieses ansprechend geschriebene und reich illustrierte Lehrbuch zu einer Fundgrube für Psychologen in Bildungseinrichtungen und Beratungsstellen, für Lehrer und Erzieherin, Schulen und Kindergärten bis hin zu Ganztagsbetreuern wie Tagesmüttern und Eltern, die den Alltag mit Kindern kompetent ausgestalten und meistern wollen." (Verlagstext) In deutscher Sprache. XVIII, 979, (3) pages. 4° (205 x 275mm). Nº de ref. del artículo: BN32200
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Librería: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Alemania
27 x 24. 979 Seiten. OPb. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Einbandrücken etwas berieben, sonst guter Zustand. Gewicht über 2 kg. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2155. Nº de ref. del artículo: 187206
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Librería: suspiratio - online bücherstube, Basel, Suiza
Hardcover. Condición: Sehr gut. 1. Auflage. gebunden, von 2008, sehr gut. Nº de ref. del artículo: xl-782-bfgo
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Librería: sonntago DE, Mainz, Alemania
gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 979 Seiten Robert Siegler, Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter, Spektrum Akademischer Verlag, gebundene Ausgabe, 2008, 979 Seiten, gebraucht, leichte Gebrauchsspuren, die 2. Doppelseite des Buches wurde vorsorglich an den Bindung verstärkt, Einband mit Druckstellen/etwas bestoßen, innen guter-sehr guter gebrauchter Zustand, keine Eintragungen oder Markierungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2619. Nº de ref. del artículo: 25488
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Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
Hardcover. Condición: gut. Auflage: 1 (Oktober 2005). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter Robert S. Siegler Judy S. DeLoache Nancy Eisenberg Sabina Pauen Joachim Grabowski How Children Develop Entwicklungspsychologie Entwicklung Jugend Psychiatrie Kind Psychologie Psychotherapie In deutscher Sprache. 1000 pages. 27,6 x 20,4 x 4,6 cm. Nº de ref. del artículo: BN6609
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