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Reseña del editor:
Dieses verständlich geschriebene Lehrbuch liegt nun in der dritten, überarbeiteten Auflage vor. Es bietet einen grundlegenden und systematischen Über blick über die Aufgaben und Ziele der Hörgeschädigtenpädagogik, die Arten von Hörschäden und deren Auswirkungen sowie Diagnostik und Fördermöglichkeiten. Berücksichtigt werden auch Erkenntnisse aus der Cochlea-Implantat-Versorgung, der Sprachentwicklungsforschung und der Hörphysiologie. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar sowie ausführliche Fallbeispiele erleichtern das Einarbeiten in den Gegenstand und die Fragen der Hörgeschädigtenpädagogik.
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- EditorialUTB, Stuttgart
- ISBN 10 3825221040
- ISBN 13 9783825221041
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición3
- Número de páginas320
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Einführung die Hörgeschädigtenpädagogik
Publicado por
UTB, Stuttgart
(2002)
ISBN 10: 3825221040
ISBN 13: 9783825221041
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Tapa blanda
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Descripción Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Nº de ref. del artículo: M03825221040-B
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Einführung die Hörgeschädigtenpädagogik
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UTB, Stuttgart
(2002)
ISBN 10: 3825221040
ISBN 13: 9783825221041
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Descripción Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M03825221040-G
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Einführung in die Hörgeschädigtenpädagogik.
Publicado por
E. Reinhardt, Mchn.
(2010)
ISBN 10: 3825221040
ISBN 13: 9783825221041
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Descripción Original-kartoniert. Condición: gut erhalten. 8 Original-kartoniert de Pädagogik (UTB 2104); 320 pp. Nº de ref. del artículo: 2030637
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Einführung die Hörgeschädigtenpädagogik von Annette Leonhardt Das Buch bietet einen gut lesbaren, anschaulich gestalteten Einstieg in die wichtigsten Themen der Hörgeschädigtenpädagogik. Es wird ein grundlegender und systematischer Überblick über deren Aufgaben und Ziele gegeben. Besondere Beachtung finden die unterschiedlichen Arten von Hörschäden und deren Auswirkungen sowie diagnostische Aspekte und Fördermöglichkeiten. Die Studierenden erhalten mittels Übungsfragen ein Instrument an die Hand, das ihnen eine unmittelbare Lernzielkontrolle ermöglicht. Über den Autor Prof. Dr. Annette Leonhardt, Inhaberin des Lehrstuhl für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik an der Ludwig-Maximilias-Universität München.
Publicado por
Utb FüR Wissenschaft Auflage: 3. Auflage. (1. Juli 2008)
(2008)
ISBN 10: 3825221040
ISBN 13: 9783825221041
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Softcover
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Descripción Softcover. Condición: gut. Auflage: 3. Auflage. (1. Juli 2008). Einführung die Hörgeschädigtenpädagogik Annette Leonhardt Hörstörung Hörschaden hörgeschädigt Behindertenpädagogik Sonderpädagogig Behinderung Pädagogik Sonderschule Behinderte Gehörlosenpädagogik Schwerhörigenpädagogik In deutscher Sprache. 252 pages. 21,7 x 14,9 x 1,9 cm. Nº de ref. del artículo: BN4670
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