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Professionalisierung Der Erwachsenenbildung- Fallstudien - Materialien - Forschungsstrategien: Fallstudien - Materialien - Forschungsstrategien: 1 (Studien Zur Erwachsenenbildung) - Tapa blanda

 
9783820410112: Professionalisierung Der Erwachsenenbildung- Fallstudien - Materialien - Forschungsstrategien: Fallstudien - Materialien - Forschungsstrategien: 1 (Studien Zur Erwachsenenbildung)
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Der Reader präsentiert materialreiche Beiträge zur Analyse von Berufs- und Lernbedingungen moderner Erwachsenenbildung. Er enthält ausführliche Literaturberichte und Fallstudien, die sich beschäftigen mit der historischen Konstitution von Berufsmöglichkeiten, mit professionellen Selbstdeutungen, Handlungsmustern und Beteiligungsformen. Die Auswahl der Beiträge orientiert sich sowohl am Kriterium der Berichterstattung und Information über die vorliegende Forschung wie auch an dem der weiterführenden Interpretation und Theoriearbeit. Der Reader richtet sich daher nicht nur an die universitäre Fachöffentlichkeit im engeren Sinn, sondern auch an Berufsanwärter und Mitarbeiter in der Erwachsenenbildung.

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Críticas:
-Es macht Anspruch und Reiz dieses Readers aus, dass die darin versammelten Beitrage den Bogen weit spannen und starker als ublich auch theoretische Zugange zur Frage der Professionalisierung der Erwachsenenbildung aus der Perspektive von Nachbardisziplinen eingebracht und zur Diskussion gestellt werden.- (Jochen Kade, Das Argument) "

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Harney, Klaus, Dieter Jütting und Bernhard Koring:
Publicado por Frankfurt a.M.: Peter Lang (1987)
ISBN 10: 3820410112 ISBN 13: 9783820410112
Antiguo o usado Softcover/Paperback. Cantidad disponible: 1
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Descripción Softcover/Paperback. Condición: Gut. 560 Seiten. Guter Zustand. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit entsprechenden Kennzeichnungen. Ansonsten ohne Eintragungen im Text. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 790. Nº de ref. del artículo: 23282

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Klaus Harney
Publicado por Peter Lang (1987)
ISBN 10: 3820410112 ISBN 13: 9783820410112
Antiguo o usado paperback Cantidad disponible: 1
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Descripción paperback. Condición: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel aus Bibliotheksauflösung mit Stempel und Eintragungen; mit Lagerspuren, Markierungen möglich, Seiten können vergilbt sein -Der Reader präsentiert materialreiche Beiträge zur Analyse von Berufs- und Lernbedingungen moderner Erwachsenenbildung. Er enthält ausführliche Literaturberichte und Fallstudien, die sich beschäftigen mit der historischen Konstitution von Berufsmöglichkeiten, mit professionellen Selbstdeutungen, Handlungsmustern und Beteiligungsformen. Die Auswahl der Beiträge orientiert sich sowohl am Kriterium der Berichterstattung und Information über die vorliegende Forschung wie auch an dem der weiterführenden Interpretation und Theoriearbeit. Der Reader richtet sich daher nicht nur an die universitäre Fachöffentlichkeit im engeren Sinn, sondern auch an Berufsanwärter und Mitarbeiter in der Erwachsenenbildung. 560 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: INF1000061539

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Harney, Klaus/Dieter Jütting/Bernhard Koring:
ISBN 10: 3820410112 ISBN 13: 9783820410112
Antiguo o usado Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Descripción Fallstudien - Materialien - Forschungsstrategien. V,560 Seiten, broschiert (Studien zur Erwachsenenbildung; Band 1/Verlag Peter Lang 1987) Bibliotheksexemplar, Einband leicht angeschmutzt, sonst gut erhalten 716 g. Sprache: de. Nº de ref. del artículo: 920378

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