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Praktiken Jugendlicher im öffentlichen Raum – Zwischen Selbstdarstellung und Teilhabeansprüchen: Ein Beitrag zur Partizipationsdebatte: 19 (Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit) - Tapa blanda

 
9783658242183: Praktiken Jugendlicher im öffentlichen Raum – Zwischen Selbstdarstellung und Teilhabeansprüchen: Ein Beitrag zur Partizipationsdebatte: 19 (Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit)

Sinopsis

<P>WIE GELINGT ES EINER GESELLSCHAFT, DIE NACHKOMMENDE GENERATION ZU ÜBERZEUGEN, BESTEHENDE STRUKTUREN UND PROZESSE ZU AKZEPTIEREN, DIESE SELBST MITZUTRAGEN UND SICH DARÜBER AN DER ZU-KÜNFTIGEN GESTALTUNG VON GESELLSCHAFT ZU BETEILIGEN? DAS BUCH LEISTET EINEN BEITRAG ZUR KLÄRUNG DIESER FRAGEN, INDEM DER AKTUELLE PARTIZIPATIONSDISKURS KRITISCH BELEUCHTET UND EINE ERSTE HEURISTIK ENTWICKELT WIRD, WIE POTENZIALE FÜR PARTIZIPATION IN UNTERSCHIEDLICHSTEN PRAKTIKEN JUGENDLICHER AUFGEDECKT WERDEN KÖNNEN. AUF DIESER BASIS WERDEN VERSCHIEDENE PRAKTIKEN JUNGER MENSCHEN IM ÖFFENTLICHEN RAUM AUF IHRE TEILHABEANSPRÜCHE HIN UNTERSUCHT. DIE BEITRÄGE SETZEN SICH SCHLIESSLICH MIT BIOGRAPHISCHEN WIE GESELLSCHAFTLICHEN REALISIERUNGSBEDINGUNGEN VON TEILHABEANSPRÜCHE AUSEINANDER.<BR></P><P><BR></P>

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Reseña del editor

Wie gelingt es einer Gesellschaft, die nachkommende Generation zu überzeugen, bestehende Strukturen und Prozesse zu akzeptieren, diese selbst mitzutragen und sich darüber an der zu-künftigen Gestaltung von Gesellschaft zu beteiligen? Das Buch leistet einen Beitrag zur Klärung dieser Fragen, indem der aktuelle Partizipationsdiskurs kritisch beleuchtet und eine erste Heuristik entwickelt wird, wie Potenziale für Partizipation in unterschiedlichsten Praktiken Jugendlicher aufgedeckt werden können. Auf dieser Basis werden verschiedene Praktiken junger Menschen im öffentlichen Raum auf ihre Teilhabeansprüche hin untersucht. Die Beiträge setzen sich schließlich mit biographischen wie gesellschaftlichen Realisierungsbedingungen von Teilhabeansprüche auseinander.


Contraportada

Was haben Rumhängen, Schuleschwänzen und Graffitisprühen mit Partizipation zu tun? Das Buch untersucht verschiedene Praktiken junger Menschen im öffentlichen Raum auf die darin aufscheinenden Teilhabeansprüche.
Der Inhalt· Theoretische Zugänge zu Teilhabeansprüchen: Eine kritische Lesart des Partizipationsdiskurses· Herstellung urbaner Räume und Teilhabeansprüche in alltäglichen Praktiken von Jugendlichen · Partizipation zwischen Konflikten, jugendkultureller Zugehörigkeit und Repräsentation· Die biografische Bedeutung von Partizipation· Die Weiterentwicklung des Partizipationsverständnisses für Forschung und Praxis
Die ZielgruppenForschende und Lehrende in der Jugendsoziologie, der Sozialpädagogik und der Erziehungswissenschaft ebenso wie Studierende dieser Fachrichtungen. Daneben werden Praktikerinnen und Praktiker aus Jugendarbeit, Sozial- und Raumplanung sowie aus der kommunalen Verwaltung vielfältige Anregungen zur Reflektion ihres Arbeitsfeldes finden.
Die Herausgebenden Axel Pohl interessiert sich für Übergänge ins Erwachsenenalter und sozialpädagogische Unterstützungsangebote dabei.Christian Reutlinger forscht zu sozialpädagogischer Sozialraumforschung und -sozialraumarbeit. Andreas Walther forscht zu Übergängen im Lebenslauf, Jugend und Jugendhilfe, Partizipation und internationalem Vergleich. Annegret Wigger beschäftigt sich mit Perspektiven und Erwartungen von Kindern und Jugendlichen im Kontext der Jugendhilfe.  

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Wie gelingt es einer Gesellschaft, die nachkommende Generation zu überzeugen, bestehende Strukturen und Prozesse zu akzeptieren, diese selbst mitzutragen und sich darüber an der zu-künftigen Gestaltung von Gesellschaft zu beteiligen Das Buch leistet einen Beitrag zur Klärung dieser Fragen, indem der aktuelle Partizipationsdiskurs kritisch beleuchtet und eine erste Heuristik entwickelt wird, wie Potenziale für Partizipation in unterschiedlichsten Praktiken Jugendlicher aufgedeckt werden können. Auf dieser Basis werden verschiedene Praktiken junger Menschen im öffentlichen Raum auf ihre Teilhabeansprüche hin untersucht. Die Beiträge setzen sich schließlich mit biographischen wie gesellschaftlichen Realisierungsbedingungen von Teilhabeansprüche auseinander. 232 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783658242183

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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wie gelingt es einer Gesellschaft, die nachkommende Generation zu überzeugen, bestehende Strukturen und Prozesse zu akzeptieren, diese selbst mitzutragen und sich darüber an der zu-künftigen Gestaltung von Gesellschaft zu beteiligen Das Buch leistet einen Beitrag zur Klärung dieser Fragen, indem der aktuelle Partizipationsdiskurs kritisch beleuchtet und eine erste Heuristik entwickelt wird, wie Potenziale für Partizipation in unterschiedlichsten Praktiken Jugendlicher aufgedeckt werden können. Auf dieser Basis werden verschiedene Praktiken junger Menschen im öffentlichen Raum auf ihre Teilhabeansprüche hin untersucht. Die Beiträge setzen sich schließlich mit biographischen wie gesellschaftlichen Realisierungsbedingungen von Teilhabeansprüche auseinander. Nº de ref. del artículo: 9783658242183

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Pohl, Axel|Reutlinger, Christian|Walter, Andreas|Wigger, Annegret
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Partizipation: Eine kritische Lesart des DiskursesTeilhabeansprueche und Umsetzungspraktiken JugendlicherAktuelle EU Studie zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit&nbspWie gelingt es einer Gesellschaft, die. Nº de ref. del artículo: 260928436

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Pohl, Axel (Editor)/ Reutlinger, Christian (Editor)/ Walter, Andreas (Editor)/ Wigger, Annegret (Editor)
ISBN 10: 3658242183 ISBN 13: 9783658242183
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Paperback. Condición: Brand New. 230 pages. German language. 9.25x6.10x0.47 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: 3658242183

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