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Transkulturalitaet Und Fremdsprachliche Literatur: Eine Empirische Studie Zu Mentalen Prozessen Von Primaer Mono- Oder Bikulturell Sozialisierten ... 25 (Kfu - Kolloquium Fremdsprachenunterricht) - Tapa blanda
In dieser Studie wird die Bedeutung von Transkulturalität für fremdsprachliche Literatur untersucht. Vor dem Hintergrund literaturdidaktischer und interkultureller Diskurse bilden postmoderne Sichtweisen den Ausgangspunkt. Im Mittelpunkt stehen mono- oder bikulturelle Sozialisation einzelner Jugendlicher und ihre Auseinandersetzungen mit im fremdsprachlichen Literaturunterricht gelesenen literarischen Texten. Die Studie zeigt die Qualität, Intensität und Abfolge mentaler Prozesse detailliert auf und zielt darauf hin, biographische Eckpunkte Jugendlicher für didaktische Entscheidungen stärker nutzbar zu machen. Die Forschungsmethodik erfolgt im Anschluss an die Kognitionspsychologie und an anthropologisch-ethnografische Forschung mit Schwerpunkt auf introspektive Verfahren und Triangulation.
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Críticas:
"Die Arbeit von Facke bricht ein 'weites Feld' auf, und wir hoffen, dass ihre Forschung eine multiperspektivische und multidimensionale Fortsetzung finden wird." (Manfred Overmann, franzoesisch heute)
Biografía del autor:
Die Autorin: Christiane Facke ist Professorin fur Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Universitat Augsburg. Ihre Arbeitschwerpunkte sind Lehrwerkanalyse, interkulturelles Lernen und Literaturdidaktik.
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- EditorialPeter Lang AG
- Año de publicación2006
- ISBN 10 3631555423
- ISBN 13 9783631555422
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas303
- EditorWürffel Nicola
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Transkulturalität und fremdsprachliche Literatur: Eine empirische Studie zu mentalen Prozessen von primär mono- oder bikulturell sozialisierten . Fremdsprachenunterricht) (German Edition) [Paperback] Fäcke, Christiane
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Transkulturalitaet Und Fremdsprachliche Literatur: Eine Empirische Studie Zu Mentalen Prozessen Von Primaer Mono- Oder Bikulturell Sozialisierten Jugendlichen (Kolloquium Fremdsprachenunterricht)
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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
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Transkulturalitt Und Fremdsprachliche Literatur Eine Empirische Studie Zu Mentalen Prozessen Von Primr Mono Oder Bikulturell Sozialisierten Jugendlichen 25 Kolloquium Fremdsprachenunterricht
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Transkulturalitt Und Fremdsprachliche Literatur Eine Empirische Studie Zu Mentalen Prozessen Von Primr Mono Oder Bikulturell Sozialisierten Jugendlichen 25 Kolloquium Fremdsprachenunterricht
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Transkulturalitaet Und Fremdsprachliche Literatur (Paperback)
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Descripción Paperback. Condición: new. Paperback. In dieser Studie wird die Bedeutung von Transkulturalitaet fuer fremdsprachliche Literatur untersucht. Vor dem Hintergrund literaturdidaktischer und interkultureller Diskurse bilden postmoderne Sichtweisen den Ausgangspunkt. Im Mittelpunkt stehen mono- oder bikulturelle Sozialisation einzelner Jugendlicher und ihre Auseinandersetzungen mit im fremdsprachlichen Literaturunterricht gelesenen literarischen Texten. Die Studie zeigt die Qualitaet, Intensitaet und Abfolge mentaler Prozesse detailliert auf und zielt darauf hin, biographische Eckpunkte Jugendlicher fuer didaktische Entscheidungen staerker nutzbar zu machen. Die Forschungsmethodik erfolgt im Anschluss an die Kognitionspsychologie und an anthropologisch-ethnografische Forschung mit Schwerpunkt auf introspektive Verfahren und Triangulation. Originally presented as the author's Habilitationsschrift--Universiteat Siegen, 2005. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9783631555422
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