Artículos relacionados a Feelings and Emotion-Based Learning: A New Theory
Sinopsis
<DIV><P>THIS BOOK EXPLORES ACADEMIC LEARNING THEORIES IN RELATION TO MODERN COGNITIVE RESEARCH. IT SUGGESTS THAT DEVELOPING A FEELINGS AND EMOTION-BASED LEARNING THEORY COULD IMPROVE OUR UNDERSTANDING OF HUMAN LEARNING BEHAVIOR. JENNIFER A. HAWKINS ARGUES THAT FEELINGS ARE RATIONAL IN INDIVIDUALS' OWN TERMS AND SHOULD BE CONSIDERED—WHETHER OR NOT WE AGREE WITH THEM. SHE EXAMINES LEARNERS' EXPERIENCES AND POSITS THAT FEELINGS AND EMOTIONS ARE LOGICAL TO INDIVIDUALS ACCORDING TO THEIR CURRENT BELIEFS, MEMORIES, AND KNOWLEDGE. THIS VOLUME PROVIDES RICH CASE STUDIES AND EMPIRICAL DATA, AND SHOWS THAT ACKNOWLEDGING FEELINGS DURING AND AFTER LEARNING EXPERIENCES HELPS TO SOLVE COGNITIVE DIFFICULTIES AND AIDS MOTIVATION AND SELF-REFLECTION. IT ALSO DEMONSTRATES VARIOUS WAYS TO RECORD AND ANALYZE FEELINGS TO PROVIDE USEFUL RESEARCH EVIDENCE. </P></DIV>
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Reseña del editor
This book explores academic learning theories in relation to modern cognitive research. It suggests that developing a feelings and emotion-based learning theory could improve our understanding of human learning behavior. Jennifer A. Hawkins argues that feelings are rational in individuals' own terms and should be considered―whether or not we agree with them. She examines learners' experiences and posits that feelings and emotions are logical to individuals according to their current beliefs, memories, and knowledge. This volume provides rich case studies and empirical data, and shows that acknowledging feelings during and after learning experiences helps to solve cognitive difficulties and aids motivation and self-reflection. It also demonstrates various ways to record and analyze feelings to provide useful research evidence.
Biografía del autor
Jennifer A. Hawkins, PhD, is an education researcher at Manchester Metropolitan University, UK.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialPalgrave Macmillan
- Año de publicación2017
- ISBN 10 3319660551
- ISBN 13 9783319660554
- EncuadernaciónTapa dura
- Número de edición1
- Número de páginas216
Comprar nuevo
Ver este artículo
EUR 61,15
Gastos de envío:
EUR 3,57
A Estados Unidos de America
Los mejores resultados en AbeBooks
Imagen de archivo
Feelings and Emotion-Based Learning : A New Theory
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 26376463485
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
FEELINGS AND EMOTION-BASED LEARNING [2934307974-7.09.2018]
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service. Nº de ref. del artículo: ABEJUNE24-263646
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Feelings and Emotion-Based Learning : A New Theory
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 369614754
Gastos de envío:
EUR 7,75
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen del vendedor
Feelings and Emotion-Based Learning : A New Theory
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 29773726-n
Cantidad disponible: 5 disponibles
Imagen del vendedor
Feelings and Emotion-Based Learning: A New Theory by Hawkins, Jennifer A. [Hardcover ]
Librería: booksXpress, Bayonne, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Hardcover. Condición: new. Nº de ref. del artículo: 9783319660554
Cantidad disponible: 10 disponibles
Imagen de archivo
Feelings and Emotion-Based Learning: A New Theory
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: ABLIING23Mar3113020102584
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen de archivo
Feelings and Emotion-Based Learning : A New Theory
Impresión bajo demandaLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. del artículo: ria9783319660554_lsuk
Gastos de envío:
EUR 11,90
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen del vendedor
Feelings and Emotion-Based Learning : A New Theory
Publicado por
Palgrave Macmillan, 2017
ISBN 10: 3319660551
ISBN 13: 9783319660554
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: As New. Unread book in perfect condition. Nº de ref. del artículo: 29773726
Cantidad disponible: 5 disponibles
Imagen del vendedor
Feelings and Emotion-Based Learning
Publicado por
Springer International Publishing Nov 2017, 2017
ISBN 10: 3319660551
ISBN 13: 9783319660554
Nuevo
Tapa dura
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores academic learning theories in relation to modern cognitive research. It suggests that developing a feelings and emotion-based learning theory could improve our understanding of human learning behavior. Jennifer A. Hawkins argues that feelings are rational in individuals' own terms and should be considered-whether or not we agree with them. She examines learners' experiences and posits that feelings and emotions are logical to individuals according to their current beliefs, memories, and knowledge. This volume provides rich case studies and empirical data, and shows that acknowledging feelings during and after learning experiences helps to solve cognitive difficulties and aids motivation and self-reflection. It also demonstrates various ways to record and analyze feelings to provide useful research evidence. 216 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783319660554
Gastos de envío:
EUR 23,00
De Alemania a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen del vendedor
Feelings and Emotion-Based Learning : A New Theory
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 29773726-n
Gastos de envío:
EUR 17,88
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Cantidad disponible: 5 disponibles