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Reimagining Development Education in Africa - Tapa blanda

 
9783030960032: Reimagining Development Education in Africa
Tapa blanda
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Editorial: Springer, 2023
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edited volume uses an African-centred approach to examine a renewed vision of development education in Africa. The purpose of the volume is to supplantprevailing Western ideologies, traditions, and rhetoric in the development education discoursein Africa and to advocate for alternative paradigms, knowledges, beliefs, and practices through the effortof dialogue between competing orientations, values and experiences. The book argues that Africa's development challenges are uniquely African requiring indigenous African solutions. Consequently, this book offers an insightful collection of case studies andconceptual papers thatexamine how indigenous African knowledge, philosophies, traditions, beliefs, and values shape the theory and practice of development education in Africa.Reimagining Development Educationin Africa exemplifies an interdisciplinary and multifaceted scholarship, addressing topical issues and advances in developmenteducation in Africa. The book discusses among other topics, Ubuntu-inspired education for sustainable development,decolonising African development education, Afrocentricity, Globalisation, and gender equality.This book is a must read for scholars and students interested in understanding indigenous educational effortsaimed at promoting sustained improvements in the quality of life of African peoples. 264 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783030960032

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(Greven, Alemania)
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Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Critically reviews trends, policies, and practices of development education on the African continentSheds light on Afrocentric perspectives of education for sustainable development in AfricaContains case studies on the role of education in . Nº de ref. del artículo: 851835210

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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Alemania)
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume uses an African-centred approach to examine a renewed vision of development education in Africa. The purpose of the volume is to supplantprevailing Western ideologies, traditions, and rhetoric in the development education discoursein Africa and to advocate for alternative paradigms, knowledges, beliefs, and practices through the effortof dialogue between competing orientations, values and experiences. The book argues that Africa's development challenges are uniquely African requiring indigenous African solutions. Consequently, this book offers an insightful collection of case studies andconceptual papers thatexamine how indigenous African knowledge, philosophies, traditions, beliefs, and values shape the theory and practice of development education in Africa.Reimagining Development Educationin Africa exemplifies an interdisciplinary and multifaceted scholarship, addressing topical issues and advances in developmenteducation in Africa. The book discusses among other topics, Ubuntu-inspired education for sustainable development,decolonising African development education, Afrocentricity, Globalisation, and gender equality.This book is a must read for scholars and students interested in understanding indigenous educational effortsaimed at promoting sustained improvements in the quality of life of African peoples. Nº de ref. del artículo: 9783030960032

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Publicado por Springer Nature (2023)
ISBN 10: 303096003X ISBN 13: 9783030960032
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Descripción Paperback. Condición: Brand New. 264 pages. 9.25x6.10x0.56 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: x-303096003X

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(Galway, GY, Irlanda)
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