Reseña del editor:
L ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d une série d activités très concrètes et richement illustrées : 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ; une démarche progressive à l intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d uvres d art), plusieurs ateliers d expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste ; une approche culturelle ouverte d uvres d art qui offre aux élèves de réelles occasions d expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique. L auteur, Béatrice Laurent, professeur des écoles et maître formateur, s appuie sur les recherches les plus récentes en matière de liaison graphisme / geste d écriture et sur les derniers textes officiels autour du langage à l école maternelle. Un cédérom contient les 40 uvres d art explorées au fil des séquences (Mondrian, Jasper Johns, Yayoi Kusama, Calder, Le Corbusier, motifs de l Antiquité et de l art islamique, album jeunesse...). Ces uvres couvrent de nombreux domaines artistiques : architecture, peinture, sculpture, dessin, illustration, céramique, tapisserie, installation. Elles sont projetables en classe avec une fonction zoom qui facilite l approche collective et permet une analyse véritablement sensible et active.
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