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Reseña del editor
This book demonstrates how to make your classroom more responsive to the needs of individual students with a wide variety of learning styles, interests, goals, cultural backgrounds, and prior knowledge. Focusing on grades 6 through 12, this book showcases classroom-tested activities and strategies.
Differentiated Instruction: A Guide for Middle and High School Teachers shows you how to vary your instruction so you can respond to the needs of individual learners. The concrete examples in this book demonstrate how you can use differentiated instruction to clarify:
· the content (what you want students to know and be able to do)
· the process (how students are going to go about learning the content)
· and the product (how they will show you what they know.)
This book is uniquely interactive. It features "Reflections" to help you understand your teaching style and guide you towards developing habits of mind which result in effective differentiated instruction.
Also included is a chapter on teaching students whose native language is not English.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialRoutledge
- Año de publicación2002
- ISBN 10 193055639X
- ISBN 13 9781930556393
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas176
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Differentiated Instruction
Publicado por
Routledge, 2002
ISBN 10: 193055639X
ISBN 13: 9781930556393
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Differentiated Instruction: A Guide for Middle and High School Teachers
Publicado por
Routledge, 2002
ISBN 10: 193055639X
ISBN 13: 9781930556393
Antiguo o usado
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Differentiated Instruction: A Guide for Middle and High School Teachers
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Routledge, 2002
ISBN 10: 193055639X
ISBN 13: 9781930556393
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Differentiated Instruction : A Guide for Middle and High School Teachers
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 193055639X
ISBN 13: 9781930556393
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Differentiated Instruction : A Guide for Middle and High School Teachers
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2002
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Differentiated Instruction : A Guide for Middle and High School Teachers
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2002
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ISBN 13: 9781930556393
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Differentiated Instruction: A Guide for Middle and High School Teachers
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Differentiated Instruction: A Guide for Middle and High School Teachers
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Differentiated Instruction: A Guide for Middle and High School Teachers
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Differentiated Instruction
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