Artículos relacionados a Managing Better Schools and Colleges: The Action Research...

Managing Better Schools and Colleges: The Action Research Way (BERA Dialogues) - Tapa blanda

 
9781853591440: Managing Better Schools and Colleges: The Action Research Way (BERA Dialogues)

Reseña del editor

This book is an edited collection about teachers using action research to improve their work in classrooms and as managers. It draws on primary, secondary and teacher training contexts. The accounts cover research about: cross curricula study skills; personal and social education; equal opportunities; team teaching and gender; teaching science through drama; the management of ancillary staff; reflective practices; and peer review in teacher research.

Reseña del editor

An edited collection about teachers who use action research to improve their work in classrooms, and as managers. The accounts cover research about cross-curricula study skills, personal and social education, equal opportunities, team teaching and gender, teaching science through drama, the management of ancillary staff, reflective practices, and peer review in teacher research.

"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.

  • EditorialMultilingual Matters
  • Año de publicación1991
  • ISBN 10 1853591440
  • ISBN 13 9781853591440
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de páginas128
  • EditorLomax Pamela

Comprar usado

Condición: Muy bien
A tight clean softcover, no markings... Ver este artículo

Gastos de envío: EUR 12,15
De Japon a Estados Unidos de America

Destinos, gastos y plazos de envío

Añadir al carrito

Otras ediciones populares con el mismo título

9781853591457: Managing Better Schools and Colleges: The Action Research Way (BERA Dialogues)

Edición Destacada

ISBN 10:  1853591459 ISBN 13:  9781853591457
Editorial: Multilingual Matters, 1991
Tapa dura

Los mejores resultados en AbeBooks

Imagen del vendedor

Lomax, Pamela
Publicado por Multilingual Matters Limited, 1991
ISBN 10: 1853591440 ISBN 13: 9781853591440
Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: Infinity Books Japan, Tokyo, TKY, Japon

Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas Valoración 4 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Condición: Near Fine. A tight clean softcover, no markings throughout: An edited collection about teachers who use action research to improve their work in classrooms, and as managers. The accounts cover research about cross-curricula study skills, personal and social education, equal opportunities, team teaching and gender, teaching science through drama, the management of ancillary staff, reflective practices, and peer review in teacher research. Nº de ref. del artículo: RWARE0000015321

Contactar al vendedor

Comprar usado

EUR 7,84
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 12,15
De Japon a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 1 disponibles

Añadir al carrito

Imagen de archivo

Publicado por Multilingual Matters, 1991
ISBN 10: 1853591440 ISBN 13: 9781853591440
Antiguo o usado paperback

Librería: Stephen White Books, Bradford, Reino Unido

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

paperback. Condición: Good. Ex-library book, usual marking. Clean copy in good condition. Quick dispatch from UK seller. Nº de ref. del artículo: mon0000364808

Contactar al vendedor

Comprar usado

EUR 13,60
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 39,95
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 1 disponibles

Añadir al carrito