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Ir hacia adentro' es un texto pragmático para la facultad en todas las disciplinas que desean profundizar en su reflexión sobre la enseñanza. A través de los escritos culturalmente introspectivos de la facultad en una variedad de disciplinas académicas, los lectores obtendrán un conocimiento más profundo de las influencias culturales del profesorado en la enseñanza universitaria y el aprendizaje del estudiante. Este libro introduce al lector a la cultura propia reflexión como una poderosa herramienta para comprender cómo nuestros valores y creencias de nuestra formación cultural y familiar influyen en nuestra práctica docente. Cultural auto-reflexión es un proceso para la generación de ideas y la empatía hacia el servicio a los estudiantes de entornos y culturas tanto similar y diferente de la propia. El diseño integrado de tres partes del libro - la introspección cultural, cultura facultad y autobiografías de enseñanza, y el desarrollo de una práctica culturalmente introspectiva - hace que este libro útil para profesorado y los administradores académicos.