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Measuring Noncognitive Skills in School Settings: Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies - Tapa dura
- EditorialGuilford Press
- Año de publicación2022
- ISBN 10 1462548679
- ISBN 13 9781462548675
- EncuadernaciónTapa dura
- Número de edición1
- Número de páginas342
- EditorJones Stephanie M., Lesaux Nonie K., Barnes Sophie P.
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings: Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies [Hardcover ]
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings : Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings
Publicado por
Guilford Publications, 2022
ISBN 10: 1462548679
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings
Publicado por
Guilford Publications, 2022
ISBN 10: 1462548679
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings : Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies
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The Guilford Press, 2022
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings (Hardcover)
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Children's socialemotional and self-regulation skills are critical for success in school and, ultimately, in the workplace. How can educators determine the most effective approaches for measuring students' interpersonal competencies? And how can they use the data to improve their own practice? Relevant for school leaders, educators, researchers, and other stakeholders, this book brings together leading experts from multiple disciplines to discuss the current state of measurement and assessment of a broad range of noncognitive skills and present an array of innovative tools. Chapters describe measures targeting the individual student, classroom, whole school, and community; highlight implications for instructional decision making; examine key issues in methodology, practice, and policy; and share examples of systematic school- and districtwide implementation. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781462548675
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings: Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings : Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies
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ISBN 10: 1462548679
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Measuring Noncognitive Skills in School Settings: Assessments of Executive Function and Social-Emotional Competencies
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