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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners (Professional Development for Successful Classrooms) - Tapa blanda
Sinopsis
Book by Wendy Conklin MA Ed Shelly Frei
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Reseña del editor
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- EditorialShell Educational Publishing
- Año de publicación2007
- ISBN 10 1425803725
- ISBN 13 9781425803728
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas156
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners (Practical Strategies for Successful Classrooms)
Publicado por
Shell Education, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners (Practical Strategies for Successful Classrooms)
Publicado por
Shell Education, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
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Tapa blanda
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners (Practical Strategies for Successful Classrooms)
Publicado por
Shell Education (edition 1), 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners
Publicado por
Shell Education Pub, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners
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Shell Education Pub, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners
Publicado por
Shell Education Pub, 2007
ISBN 10: 1425803725
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners
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Shell Education Pub, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners
Publicado por
Shell Education Pub, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners
Publicado por
Shell Educational Publishing, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
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Differentiating the Curriculum for Gifted Learners (Practical Strategies for Successful Classrooms)
Publicado por
Shell Education, 2007
ISBN 10: 1425803725
ISBN 13: 9781425803728
Antiguo o usado
paperback
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
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