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Críticas:
"This book will provide valuable assistance, organization, and vision to teachers for whom lesson planning is new or challenging!" (Stephen M. Bongiovi, English Department Chair 2007-03-29)
"I found myself engrossed, reading every word, and quite frankly, wishing for even more! Beyond a doubt, teachers will use this book!" (Ronald W. Poplau, Instructor 2007-03-29)
"A very useful addition to my teaching methodology! There is a need for this book!" (J. Petrina McCarty-Puhl, Science Teacher 2007-03-29)
"From sample unit plans to activities for teachers and students alike, this guide will find a place on the shelves of any serious educator." (The Bookwatch, September 2007 2007-10-12)
Reseña del editor:
"I found myself engrossed, reading every word, and quite frankly, wishing for even more! Beyond a doubt, teachers will use this book!" (Ronald W. Poplau, Instructor 2007-03-29)
"A very useful addition to my teaching methodology! There is a need for this book!" (J. Petrina McCarty-Puhl, Science Teacher 2007-03-29)
"From sample unit plans to activities for teachers and students alike, this guide will find a place on the shelves of any serious educator." (The Bookwatch, September 2007 2007-10-12)
Provides 40 research-based, illustrated lessons and demonstrates how to design units that help students apply analytical, creative, and practical thinking skills to solve problems and make decisions.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialCorwin
- Año de publicación2007
- ISBN 10 1412955823
- ISBN 13 9781412955829
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición2
- Número de páginas216
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Teaching for Successful Intelligence: To Increase Student Learning and Achievement
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TEACHING FOR SUCCESSFUL INTELLIG
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