Cambridge Primary Science Stage 3 Teacher's Resource

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9781107611504: Cambridge Primary Science Stage 3 Teacher's Resource

Cambridge Primary Science is a flexible, engaging course written specifically for the Cambridge Primary Science curriculum framework. This Teacher's Resource for Stage 3 contains guidance on all components in the series. Select activities and exercises to suit your teaching style and your learners' abilities from the wide range of ideas presented. Guidance includes suggestions for differentiation and assessment, and supplementing your teaching with resources available online, to help tailor your scheme of work according to your needs. Answers to questions from the Learner's Book and Activity Book are also included. The material is presented in editable format on CD-ROM, as well as in print, to give you the opportunity to adapt it to your needs.

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Book Description:

This Teacher's Resource for Stage 3 contains guidance on all components in the series. Select activities and exercises to suit your teaching style and your learners' abilities from the wide range of ideas presented. Guidance includes suggestions for differentiation and assessment, and supplementing your teaching with resources available online, to help tailor your scheme of work according to your needs. Answers to questions from the Learner's Book and Activity Book are also included. The material is presented in editable format on CD-ROM, as well as in print, to give you the opportunity to adapt it to your needs.

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Alan Cross Jon Board
Editorial: Cambridge University Press
ISBN 10: 1107611504 ISBN 13: 9781107611504
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Descripción Cambridge University Press. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 94587400

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Alan Cross,Jon Board
Editorial: Cambridge University Press (2014)
ISBN 10: 1107611504 ISBN 13: 9781107611504
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Alan Cross,Jon Board
Editorial: Cambridge University Press (2014)
ISBN 10: 1107611504 ISBN 13: 9781107611504
Nuevos Softcover Primera edición Cantidad: > 20
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Jon Board, Alan Cross
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2014)
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Jon Board, Alan Cross
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JON BOARD , ALAN CROSS
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Board, Jon
Editorial: Cambridge Univ Pr (2014)
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Editorial: Cambridge University Press (2014)
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