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Reseña del editor:
Explores the main reasons why new teachers leave the profession and discusses the factors that are most apt to improve the retention of new staff members.
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- EditorialASCD
- Año de publicación1991
- ISBN 10 0871203820
- ISBN 13 9780871203823
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición2
- Número de páginas120
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How to Help Beginning Teachers Succeed
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How to Help Beginning Teachers Succeed (Paperback or Softback)
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How to Help Beginning Teachers Succeed
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How to Help Beginning Teachers Succeed, 2nd Edition
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Nearly half of all novices abandon the profession in their first seven years. To lower the dropout rate, this book from the Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD) examines why beginning teachers struggle and how research-based strategies can help them thrive. Among the highlights: detailed advice on setting up Beginning Teacher Assistance Programs, which use mentors and support teams to boost skills, morale, and potential. Nº de ref. del artículo: 9780871203823
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