Piaget Vygotsky: The Social Genesis Of Thought

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9780863774140: Piaget Vygotsky: The Social Genesis Of Thought

This book is the outcome of a long and passionate debate among world experts about two of the most pivotal figures of psychology: Jean Piaget and Lev Vygotksy. The occasion was a week-long advanced course held at the Jean Piaget Archives in Geneva. The most interesting outcome of the meeting is that, in spite of differences in aims and scopes (epistemogenesis versus psychogenesis), in units of analysis (events versus action) and in social contents (Swiss capitalism versus Soviet communism) both Piaget and Vygotsky reached a similar conclusion: knowledge is constructed within a specific material and social context. Moreover, their views complement each other perfectly: where Vygotsky insists on varieties of psychological experiences, Piaget shows how, out of diversity, grows universality, so much so that the most communist of the two is not necessarily the one who was so labelled.
This book is not only of interest to developmental, social and learning psychologists, but also deals with issues pertinent to education, epistemology, language, thought and cognition, anthropology and philosophy. It is likely to shed some light on the state of affairs in psychology for the general reader too, because it is clear and precise, straightforward and uses virtually no jargon.

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ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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(Valley Stream, NY, Estados Unidos de America)
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Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (1996)
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 1996. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.This book is the outcome of a long and passionate debate among world experts about two of the most pivotal figures of psychology: Jean Piaget and Lev Vygotksy. The occasion was a week-long advanced course held at the Jean Piaget Archives in Geneva. The most interesting outcome of the meeting is that, in spite of differences in aims and scopes (epistemogenesis versus psychogenesis), in units of analysis (events versus action) and in social contents (Swiss capitalism versus Soviet communism) both Piaget and Vygotsky reached a similar conclusion: knowledge is constructed within a specific material and social context. Moreover, their views complement each other perfectly: where Vygotsky insists on varieties of psychological experiences, Piaget shows how, out of diversity, grows universality, so much so that the most communist of the two is not necessarily the one who was so labelled. This book is not only of interest to developmental, social and learning psychologists, but also deals with issues pertinent to education, epistemology, language, thought and cognition, anthropology and philosophy.It is likely to shed some light on the state of affairs in psychology for the general reader too, because it is clear and precise, straightforward and uses virtually no jargon. Nº de ref. de la librería AAV9780863774140

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Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (1996)
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 1996. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. This book is the outcome of a long and passionate debate among world experts about two of the most pivotal figures of psychology: Jean Piaget and Lev Vygotksy. The occasion was a week-long advanced course held at the Jean Piaget Archives in Geneva. The most interesting outcome of the meeting is that, in spite of differences in aims and scopes (epistemogenesis versus psychogenesis), in units of analysis (events versus action) and in social contents (Swiss capitalism versus Soviet communism) both Piaget and Vygotsky reached a similar conclusion: knowledge is constructed within a specific material and social context. Moreover, their views complement each other perfectly: where Vygotsky insists on varieties of psychological experiences, Piaget shows how, out of diversity, grows universality, so much so that the most communist of the two is not necessarily the one who was so labelled. This book is not only of interest to developmental, social and learning psychologists, but also deals with issues pertinent to education, epistemology, language, thought and cognition, anthropology and philosophy.It is likely to shed some light on the state of affairs in psychology for the general reader too, because it is clear and precise, straightforward and uses virtually no jargon. Nº de ref. de la librería AAV9780863774140

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TRYPHON, ANASTASIA; VONÈCHE, JACQUES.
Editorial: Psychology Press (2017)
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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Herb Tandree Philosophy Books
(Stroud, GLOS, Reino Unido)
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Descripción Psychology Press, 2017. Paperback. Estado de conservación: NEW. 9780863774140 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. Print on Demand title, produced to the highest standard, and there would be a delay in dispatch of around 10 working days. Nº de ref. de la librería HTANDREE0214372

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Tryphon, Anastasia
Editorial: Routledge (2016)
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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Ria Christie Collections
(Uxbridge, Reino Unido)
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Descripción Routledge, 2016. Paperback. Estado de conservación: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. de la librería ria9780863774140_lsuk

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ANASTASIA TRYPHON
Editorial: Psychology Press (1996)
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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Books2Anywhere
(Fairford, GLOS, Reino Unido)
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Descripción Psychology Press, 1996. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería LQ-9780863774140

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Editorial: Psychology Press (1996)
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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Irish Booksellers
(Rumford, ME, Estados Unidos de America)
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Descripción Psychology Press, 1996. Paperback. Estado de conservación: New. book. Nº de ref. de la librería 0863774148

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TRYPHON, ANASTASIA
Editorial: Psychology Press
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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C. Clayton Thompson - Bookseller
(BOONE, NC, Estados Unidos de America)
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Descripción Psychology Press. Estado de conservación: BRAND NEW. -215pp - This title is now printed on demand - please allow an added 2-3 weeks for shipment! A Brand New Quality Book from a Full-Time Bookshop in business since 1992!. Nº de ref. de la librería 2012066

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9.

Tryphon, Anastasia (Editor)/ Voneche, Jacques (Editor)
Editorial: Psychology Pr (1996)
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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Descripción Psychology Pr, 1996. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 1st edition. 224 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0863774148

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10.

ANASTASIA TRYPHON (Editor), Jacques Vonèche (Editor)
Editorial: Psychology Press (1996)
ISBN 10: 0863774148 ISBN 13: 9780863774140
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Descripción Psychology Press, 1996. Paperback. Estado de conservación: New. 1. Nº de ref. de la librería DADAX0863774148

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