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Coteaching Reading Comprehension Strategies in Secondary School Libraries: Maximizing Your Impact - Tapa blanda
Sinopsis
Book by Judi Moreillon
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Reseña del editor
Drawing on the most current standards from the American Association for School Librarians (AASL) as well as cutting-edge research, this straightforward book offers a comprehensive approach to increasing students' reading comprehension, with chapters covering the complete range of skills, Includes graphic organizers, rubrics, sample student work, adaptable lesson plans, and more Addresses the evolving relationship between technology and reading comprehension. Designed to raise reading scores and encourage classroom teacher-school librarian partnerships, this timely resource identifies new and critical areas of importance as they relate to current standards. Focuses on readers in grades 6-12.
Biografía del autor
Judi Moreillon, Ph.D., is a literacy and library consultant who serves as adjunct assistant professor in the Department of Language, Reading, and Culture and in the School of Information Resources and Library Science at the University of Arizona at Tucson. During a 12-year career as teacher-librarian, she collaborated with classroom teachers, specialists, and principals to integrate literature and information literacy into the classroom curriculum. Her original research on the media and literacy is woven into this book.
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- EditorialALA Editions
- Año de publicación2012
- ISBN 10 0838910882
- ISBN 13 9780838910887
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas160
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Coteaching Reading Comprehension Strategies in Secondary School Libraries: Maximizing Your Impact
Publicado por
ALA Editions, 2012
ISBN 10: 0838910882
ISBN 13: 9780838910887
Antiguo o usado
Paperback
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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ALA Editions, 2012
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Coteaching Reading Comprehension Strategies in Secondary School Libraries: Maximizing Your Impact
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Amer Library Assn Editions, 2012
ISBN 10: 0838910882
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ALA Editions, 2012
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