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"In this concise, clearly written monograph, Purkey, a former public school teacher and currently professor of counselor education at University of North Carolina, Greensboro, describes how those who work with young people can encourage positive, realistic self-talk in themselves and their students."
(J. A. Gamradt, University of New Mexico CHOICE, 2000)This book is about the inner voice of the self. It addresses the ways students, teachers, and others speak to themselves about who they are and how they fit in the world.
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- EditorialSage Publications, Incorporated
- Año de publicación2000
- ISBN 10 0803966954
- ISBN 13 9780803966956
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas124
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What Students Say to Themselves: Internal Dialogue and School Success
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book is about the inner voice of the self. It addresses the ways students, teachers, and others speak to themselves about who they are and how they fit in the world. Nº de ref. del artículo: 9780803966956
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Descripción Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book is about the inner voice of the self. It addresses the ways students, teachers, and others speak to themselves about who they are and how they fit in the world.Über den AutorrnrnWilliam Watson Purkey is professor emeritus of c. Nº de ref. del artículo: 595012311
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