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Health Professionals for a New Century: Transforming Education to Strengthen Health Systems in an Interdependent World - Tapa blanda
Sinopsis
Transforming education to strengthen health systems in an interdependent world
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Reseña del editor
One hundred years ago a series of seminal documents, starting with the Flexner Report of 1910, sparked an enormous burst of energy to harness the power of science to transform higher education in health. Professional education, however, has not been able to keep pace with the challenges of the 21st century. A new generation of reforms is needed to meet the demands of health systems in an interdependent world. The report of the Commission on the Education of Health Professionals for the 21st Century, a global independent initiative consisting of 20 leaders from diverse disciplinary backgrounds and institutional affiliations, articulates a fresh vision and recommends renewed actions. Building on a rich legacy of educational reforms during the past century, the Commission's findings and recommendations adopt a global and multi-professional perspective using a systems approach to analyze education and health, with a focus on institutional and instructional reforms.
Biografía del autor
Julio Frenk is Dean of Faculty, Harvard School of Public Health, and T & G Angelopoulos Professor of Public Health and International Development, Harvard School of Public Health and Harvard Kennedy School. Lincoln C. Chen is the President of theChina Medical Board. Harvey V. Fineberg is President of the Institute of Medicine, Washington, DC. K. Srinath Reddy, is the President of the Public Health Foundation of India.
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- EditorialHarvard School of Public Health
- Año de publicación2011
- ISBN 10 0674061489
- ISBN 13 9780674061484
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas112
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Health Professionals for a New Century: Transforming Education to Strengthen Health Systems in an Interdependent World
Publicado por
Harvard School of Public Health, 2011
ISBN 10: 0674061489
ISBN 13: 9780674061484
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