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Book by Dewey John
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Reseña del editor:
The dean of American philosophers shares his views on methods of training students to think well. His considerations include inductive and deductive logic, interpreting facts, concrete and abstract thinking, the roles of activity, language, and observation, and many other aspects of thought training. This volume is essential reading for teachers and other education professionals.
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- EditorialDover Publications Inc
- Año de publicación2003
- ISBN 10 0486298957
- ISBN 13 9780486298955
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas240
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